9月10日下午，学校在第一会议室组织召开2021-2022第一学期期初教学工作联席会议，常务副校长胡俊生出席并主持了本次会议。各教学单位主要领导及校长办公室、党委工作部、发展规划与质量建设中心、人力资源中心、教师发展中心、学生服务中心、财务与资产管理中心、后勤服务中心负责人参加会议。

首先，教务管理中心主任助理孟倩对学期初教学检查情况进行了通报。开学伊始，在胡校长带队下，教务管理中心深入课堂一线走访，对各二级学院开学初期教学运行情况进行认真检查。在全体教职工共同努力之下，开学初教学秩序总体良好，教学运行工作平稳有序。但仍存在一些问题需各教学单位及时解决持续改进，加强教风学风建设，不断提升教育教学质量。

教务管理中心副主任张伟对上学期课程评估工作进行总结，并部署安排本学期课程评估工作。为进一步深化课程改革，促进学校内涵式发展，张伟副主任强调，望广大教师以优秀课程为示范，从人才培养方案设计出发，找准定位，明确目标，不断深化应用型课程改革，力争打造精品课程。各学院在本学期要成立课程评估小组，坚持“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的原则，积极组织，按照学校要求，扎实推进课程评估工作。

教务管理中心副主任刘斌根据本科毕业论文（设计）专项检查工作的通报，分别从学校、学院、指导教师、学生四个层面提出了下一步的工作建议和整改要求。各学院要高度重视，以此次论文整改工作为契机，对照问题清单彻查整改，进一步加强本科毕业论文（设计）工作的规范化管理，提高毕业论文（设计）质量。此外，刘斌副主任对本学期实验实训中心相关重点工作进行了安排部署。

发展规划与质量建设中心主任、评估建设工作办公室副主任赵巍围绕2021年本科教育教学审核评估工作情况作专题报告，总结回顾了2021年上半年的评建工作，并对下半年的评建重点工作任务进行梳理。一、各职能部门与二级学院要严格按照《西安培华学院审核评估建设整改方案》明确责任，认真抓好落实；二、认真做好课程评估及试卷专项抽查工作；三、各单位对照指标要求，完成评估报告的撰写；四、职能部门按评估指标目录形成支撑材料，各二级学院完成教学科研档案室的建设；五、学校组织开展自评工作；六、贯彻落实领导干部听课制度。

接下来，各教学单位和职能部门领导就相关教学工作进行沟通交流。

会议的最后由常务副校长胡俊生进行了总结发言。他强调，本学期的重点工作主抓以下两大板块：

一、以审核评估为契机，高质量推动学校内涵建设。审核评估工作首先要做到“达标”，按教育部审核评估标准，对标对表，在抓重点补短板强弱项上狠下工夫。在“达标”的基础上，要以学校一流课程、一流专业等为切入点努力“拔高”，打造鲜明特色，深入推进我校一流应用型课程建设。

二、以“三风”建设为抓手，全方面提高教学质量和管理水平，牢固树立“改进作风、端正教风、整肃学风”意识。

在改进作风方面，胡校长率先垂范，引领教务管理中心全体主动转变工作作风，提升服务水平。创新性推出教务管理中心关于提高教学服务质量的八项举措。从开通教务管理中心微信公众号到建立教学互动交流日机制，无不展现教务管理中心改进工作作风的决心，“内强素质，外树形象”，全面提高服务质量，竭诚为广大师生提供更优质的服务体验。

在端正教风方面，各单位应协同教师发展中心、人力资源中心不断推进师德师风建设工作，共同鞭策、调动教师们的积极性和主动性，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。同时，也不能放松监管，健全监督机制，有效杜绝教师失德失范行为。

在整肃教风方面，全校上下要齐心协力、齐抓共管，着力培育优良学风，大力开展学风建设活动。注重发挥优秀学生典型示范引领，发挥榜的力量，充分带动、感染更多学生共同进步。同时，组织开展学风整治专项行动，严厉打击不良学风，营造书香校园，共建大美培华。