根据学校《审核评估整改工作实施方案》工作部署，各二级学院积极配合学校推进评估整改工作，认真组织学习学校“审核评估动员大会”会议精神，按照学校要求制定“评估整改实施计划”，落实本学院评估整改工作。现将各二级学院评估整改工作进展情况报告如下。

一、专业建设评建整改情况

（一）专业建设

1.医学院积极申报康复治疗学和口腔医学技术2个新增专业学士学位授予权，目前已于陕西省教育厅网站进行公示；组织迎接医学检验技术新增本科专业中期检查工作，经教育厅评审及实地考察，最终认定合格；组织召开护理学专业认证推进会，对标分析当前建设成效、存在差距以及下一步工作的目标和措施；申报第三批省级一流本科课程1项，获批2项，推荐申报国家级一流本科课程2项。

2.会计学院组织开展国家级一流会计学专业、省级一流财务管理、电子商务专业结项验收，查摆短板、总结经验，以一流专业带动其他专业建设。

3.智能科学与工程学院进行申硕工作研究部署，确定本年度申硕工作目标任务，对标硕士点的申报条件，初步拟定硕士点建设的三个特色方向。

4.马克思主义学院于4月28日上午，组织现场办公会议，邀请校党委书记刘锋、党委宣传部、党委组织部、教务管理中心、教师发展中心、发展规划与质量建设中心等部门相关领导到马克思主义学院现场办公，解决实际问题。

（二）人才培养方案

各二级学院均能按照学校要求，对标学校办学定位与人才培养目标，组织各专业进行“人才培养方案（2023版）”、课程大纲的论证、修订与完善工作，充分体现“OBE”理念，合理设置课程教学目标，充实课程思政内容。

（三）教学过程

1.人文与国际教育学院进一步完善课程考核相关制度，修订过程性考核办法，落实考试课程门数，本学期课程过程性考核方案上报教务管理中心审查备案。

2.医学院按教务管理中心要求进行学生论文指导，查重，定稿，答辩等工作，组织开展毕业论文检查，完成毕业论文中期检查733人。

3.体育学院根据审核评估要求的教学资料档案建设指标，组织教研室对试卷、过程性考核资料、开课说明、毕业实习、毕业论文等教学资料档案进行自查，对上学期26门课程的期末考试资料进行检查，对存在问题进行了整改。

4.法学院推进法学专业的特色课堂——双师同堂建设，并开展了行政法案例诊断。

二、实践教学评建整改情况

（一）产教融合

1.智能科学与工程学院举行了鲲鹏产业学院二期项目推进会，加快二期项目的建设进程。

2.会计与金融学院承办了全省资产评估行业人才建设现场会，由陕西省资产评估协会秘书长亢彬携145家评估公司参会，并与10家公司签署联培协议，为新专业的起步与发展储备好动力和资源。

3.人文与国际教育学院制定了学院产教融合规划，积极拓展专业与产业的融合发展，目前正在与相关企业对接中，寻求文科产业学院建设契机。

4.医学院积极申报“现代产业学院本科教育教学重点工作大调研”项目，并顺利通过验收；与通用环球医疗集团签订战略合作协议，在医疗健康领域等方向开展“订单班”；召开了“研究落实与通用环球医疗集团合作事项专项会议”，目前已上报第一届护理教研老师授课大赛、环球护理研修班、护士长能力提升培训班等三项“环球护理继续教育”合作项目；进一步推进校企合作课程建设，《人体机能学》《药物化学》《药事管理学》被认定为校级校企合作课程建设项目，“践行‘早临床，多临床，反复临床’《人体机能学》课程校企合作的实践探索”获学校第八届应用型特色课程评比大赛（校企合作专项赛）二等奖。

5.女子学院与陕西省妇女联合会共同搭建“陕西省婚姻家庭服务与研究基地”，已完成共建基地内容《恋爱成长与沟通》课程建设，共计16个课时，覆盖70人次。

（二）实验实训

1.智能科学与工程学院召开了毕业实习工作大会，布置安排实习工作，对各专业集中实习的学生占比提出要求，对毕业实习指导老师的工作提出要求。

2.人文与国际教育学院开展校外实习基地梳理工作，淘汰长期不用的基地，积极开发新的校外实践基地，已与9家企业、园的等单位达成校外实习基地意向。

3.医学院完成了2024届实习生实习终止各项资料，终止函发放20余家，学生个人开出60余人；组织2025届实习生摸底面试，共组织单位、医院面试18家，印制实习相关资料及手册；签署合作协议1家单位，开展研修培训。

4.传媒与设计学院组织外出实践教学5次，涉及257人次，涵盖新闻学、工艺美术、环境设计专业；新建校企合作基地2家。

5.马克思主义学院组织编制2024年实践教学计划，加大校内场馆实践教学学习力度，编制了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学大纲；开展校外实践活动4次。

三、师资队伍建设评建整改情况

（一）人才引进

1.人文与国际教育学院结合学院实际，自2023年8月至今引进专职教师14人，学前教育、英语和日语专业已经达到18:1的生师比要求，汉语国际教育专业生师比接近20:1，学院整体师资队伍比例提高。

2.法学院积极开展高层次人才引进，引进专家教授2位，增强高水平师资队伍力量。

3.传媒与设计学院加快高级人才引进力度，组织博士学历教师试讲2人次，正在洽谈正高级教师引进意向1人，已向学校提交引进报告。

4.医学院持续引进高质量人才，2023年下半年至今共引进教师10名，其中副高以及上3人，博士3人，专业带头人1人，实验管理员1人。

（二）培养培训

1.人文与国际教育学院组建“基于OBE理念的以学生为中心的教学研讨班”，定期讨论和示范以学生为中心的教学方法；举办“基于OBE理念的以学生为中心的教学设计”讲座，开拓教师的思维，提高教师的教学技能；组建“学术研究团队”“学术竞赛指导团队”学术综合素养“公共服务团队”，将教学与研究互融互通，落实“三全育人”；制定学院《师德师风考核办法》，列出师德师风负面清单，通报师德师风方面出现的问题。

2.法学院与西北大学深度合作，选派赵洁、罗静等5名副教授参与西北大学研究生的联合培养；选派刘湘辰、田思雨等5名青年教师到西北大学法学院进修。

3.体育学院制订了《2024年体育学院青年教师培养方案》，制定教育教学方法、专项技术与技能、体能素质、太极拳、跳绳、讲课比赛等培训方案和考核要求；成立师德师风工作小组，每月开展至少一次的师德师风相关活动；做好教学沙龙活动计划，面对全校开展教师沙龙活动一次。

4.医学院积极推进挂职锻炼，2023年暑期挂职锻炼5人， 本学期制订了学院《关于教师挂职锻炼实施方案（试行）的通知（征求意见稿）》；2023-2024学年学院共25青年教师参加“双导师”制培养，配备20位校内导师和7位企业导师；形成多个科研团队，今年学院已发表文章6篇、专利14件、产学研项目5项、成果转化2项（到账总计10.02万），建设科研平台2个。

5.马克思主义学院3月—4月组织教师参加校外培训3场，邀请名师进校讲座4场；召开系列“锻造金师 打造金课”集体备课会，指导青年教师认真备好每一节课、讲好每一节课。

6.女子学院组织举办“智慧女性幸福人生之新时代女性关系圆融的智慧修炼”讲座，邀请西安培华学院中华传统文化研究院执行院长、西安培华学院客座教授牟善荣对女性教育进行专题讲演，各二级学院30余名教师参加。

四、教学条件评建整改情况

（一）实验室建设

1.传媒与设计学院2023年财政专项资金项目已完成新一轮设备参数沟通，拟定暑期完成建设；2024年申报数媒专业《人工智能交互艺术创新中心》和播音专业《人机共融的想象与实践：播音与主持艺术专业数字化多模态教学场景构建研究》2项财政专项资金项目，总金额139万；提高实验实训室及实训器材利用率，摄影摄像器材借出347台次，实训室开放借出16次，开放借出学时数34学时。

2.医学院积极推进现有实验室升级改造，康复治疗学专业申报实训中心建设项目五项，涉及经费95.7万元，新增实验室4间，提升改造2间； 口腔医学技术专业申报实验室建设项目2项，涉及经费70万，提升改造1间现有实验室；医学检验技术专业申报实验室建设项目2项，涉及经费63.75万，新增实验室1间，提升改造1间；基础系申报基础实验室升级改造项目1项，涉及经费32.4万；2023年药学专业特定专项中，药学专业生药标本展示区建设涉及经费5万，提升改造实验室1间。

3.体育学院加快运动解剖实验室建设，新增添的教学仪器设备目前资产采购办公室正在积极采购中。

（二）资源建设

1.人文与国际教育学院各专业已基于校企合作共建课程进行前期资源的汇总与整理，完成部分课程合作教材讲义；完善课程建设规划，积极申报2门线上课程、9门校企合作孵化课程建设项目。

2.女子学院组织全体教师参加《社会性别文化》教材编写研讨会，邀请了两位校外高级专家评审，并形成教材评审修改意见。

五、学生发展评建整改情况

（一）学风建设

1.智能科学与工程学院本学期以学业预警为抓手，建立学业预警学生台账301名，逐人谈话，帮助预警学生制定学习计划，改变学习态度，促进学习风气向良性转变。

2.法学院成立了学生素质发展教研室，落实学业导师制度，开展了学业预警工作，逐一落实预警学生的谈话、学业指导工作，推进学风建设。

3.会计与金融学院加强学院官网和公众号整顿，开展优秀学生成果展示活动，营造财会文化氛围，并着手大力启动招生宣传，拓展渠道和资源。

4.传媒与设计学院对164名学业预警学生进行预警谈话，有针对性的开展帮扶；“姜维之班”创建97个班全覆盖（不含毕业年级），已初步形成“以艺润心育学风”学院学风品牌雏形。

5.医学院成立学风建设领导小组，召开医学院全体学生干部审核评估整改分析会暨学风建设推进会，开展2023-2024学年秋季学期学风建设暨文明行为养成活动——由学生服务中心主办，医学院承办的“笔墨传情赞颂培华”西安培华学院最美笔记评选活动；通过对本科在校生累计挂科、专科生经补考重修后挂科情况进行排查、汇总，对542名预警学生开展多重谈话帮扶，保障预警学生学业顺利进展。

6.体育学院制定了学院《学风建设活动方案》，凝练学风建设成果，形成成果集。

（二）学生发展

1.人文与国际教育学院针对2024年考研上线的44名学生召开座谈会，邀请培训机构与学生进行一对一的口语面试，简历指导，效果明显，录取率达到1.2%；针对2025届毕业生召开了考研动员会，就报考学校的选择，考研的复习方法等方面进行指导。

2.传媒与设计学院考研上线率稳中上升，2024届毕业生考研上线29人，上线率为2.66%，已录取15人，录取率1.38%，另有6名学生拿到国外研究生Offer（占比0.55%）；4月18日学院召开“职”引未来，“艺”路生花——雁塔区人社服务进校园暨西安培华学院2024届传媒与艺术设计类毕业生专场招聘会，本场招聘会近40家用人单位参加，提供岗位885个。学院与8家来校企业开展校企拓岗对接与洽谈，其中高质量企业3家。

3.医学院积极推进考研率提升，2024届考研共计上线20人，已确定被录取16人；开设药学辅修专业，2023—2024学年共有33人报名进行辅修专业学习；学院组织2024届毕业生医学类专场春季校园招聘会，吸引了西安唐城医院、咸阳市第一人民医院、西安瑞康医院、珠海美尔晶义齿科技有限公司等80家高质量企业、医院参会，提供了临床医学、护理、口腔、药学、健康顾问、医药及医疗器械代表、理疗师等多个岗位1509个。

4.体育学院举办考研学生座谈会分享备考经验、邀请相关专业人员开展考研知识培训、成立考研班、考研复试指导等，体育教育专业2020级学生考研报考率达到40.4%、考研上线8名学生，目前已录取7名学生；组织学生参加第十二届“挑战杯”、陕西省大学生创业计划竞赛，共有9个项目参赛， 4项进入学校复赛。

5.女子学院邀请企业培训专家开展针对大学生职场能力提升讲座1场，帮助学生更好地规划未来的职业发展；建立了电子商务师职业技能的培训渠道，为学生提供更多的技能学习和实践机会；组织了两次女院社团志愿服务活动，前往敬老院和杨虎成烈士陵扫墓，锻炼学生的社会实践能力，培养学生的社会责任感。

六、质量保障评建整改情况

（一）质量队伍

1.智能科学与工程学院以学院专业调整为契机，充实学院教学督导组成员，明确职责分工，强化对本科教学工作的监督检查与指导，召开新学期督导工作会议，深入一线课堂，抓教风、抓学风。

2.医学院成立了以常务副院长扈国栋教授为组长的教学督导工作领导小组，充分发挥督查指导作用。2023-2024-1学期累计听课215节，覆盖全部新入职教师，本学期已完成学期初督导工作计划和3月份督导评价反馈整改工作；组织成立医学院专家委员会，引进11位专家参与了口腔医学技术和康复治疗学新设本科专业学士学位授予权评审、医学检验技术新设本科专业中期检查、省级教学成果奖申报、省级教改项目申报、2023版人才培养方案修订等重点工作，为学院发展出谋划策。

3.传媒与设计学院优化督导组人员配置，现任督导12人，其中正高职称3人，确保各专业都有对口督导专家，同时加大一流专业的督导人员配置，加强一流专业高质量建设。

（二）质量监控

1.人文与国际学院进一步将课程目标具体化，将原有“课程目标”修改成为“学习目标及要求”，更好的对标考核模块；规范毕业论文(设计)各阶段指导工作，加强对青年指导教师的培训，树立指导教师质量意识。

2.法学院4月份召开了2024届毕业论文答辩资审工作会议，严格要求2024届毕业论文质量，对毕业论文质量过低的学生明确不能参加一辩。

3.传媒与设计学院完善了课程考核相关制度，修订了过程性考核办法，明确过程性考核和结果性考核的占比，并在3月29开展了考试、考查专项培训会议；加强青年指导教师毕业论文（设计）各阶段指导，召开2021届毕业论文（设计）答辩工作布置会，强化毕业论文（设计）质量管理。

评估建设工作办公室

2024年4月30日