按照学院安排，我系于2020年9月9日14:00在博远楼2216教室进行了新入职、开新课及新开课教师的教学预讲听课活动，参加人员有会计与金融学院院长杨仕鹏教授，学院督导李喜梅副教授，经济系系主任关娜副教授，国际经济与贸易和金融工程专业带头人原亚丽副教授和楚文静副教授，以及经济系全体专职教师。
本次活动经济系共有五位老师预讲，分别是崔景钗老师的《金融计量学》，段锞老师的《互联网金融》，王潇老师所讲课程为《互联网金融》，武倩老师的《商业银行经营与管理》和关娜老师的《商务礼仪》。五位老师精心备课，讲授围绕教学目标，涵盖主要教学内容，合理运用多媒体教学手段及设备，与教学视频合理搭配，语言生动，条理清晰，注重实践导向和培养学生的发散思维。
同时，杨院长对于各位老师的预讲进行了全面地点评。首先，杨院长强调每一位教师要做好教学设计。做好教学设计是上好一门课程的重中之重，它可以反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色、教学方法等方面内容。其次，杨院长提出讲课生动性的问题。讲课生动则是对大家提出了更高层次的要求，如何将枯燥的理论、复杂的模型简单生动化，进而激发学生学习的兴趣，培养学生的创造性思维，为社会输送需求的人才。
整个活动中各位老师受益匪浅，其他老师也围绕自己在教学中的经验也分享了自己的心得体会。例如，大家提到教学方法和手段是关键。教师应改变传统的教学模式，与时俱进，针对新时代下学生学习方式的改变，借助互联网和多媒体，更新教学资源，改变教学方法，使用微课和翻转课堂，激发学生学习的热情，多方位、多层次地改变枯燥沉闷的教学现状。其次，要因人而异、因材施教，引导每一个学生都积极参与到课堂互动当中去，激发学生学习的兴趣和热情，创造轻松活跃的课堂氛围，实现学生对课堂的喜爱，大大提高教学效率。最后，注重培养学生的创新思维和能力。从学生的角度出发，鼓励学生应保持学习的积极情感，强化基础，坚持不懈、勤奋努力，朝着目标前进。
综上所述，本次预讲听课活动，内容丰富、气氛活跃，实践性强，收益颇深，对随后大家教学方法和手段的提升帮助较大。
编辑人：李承政
