2023年3月25日-26日，第一届未来高校创新创业学院发展大会在广西南宁成功举办。来自西安培华学院、复旦大学、温州职业技术学院、扬州职业技术学院、四川大学、中国海洋大学、北京邮电大学等200余所高校创新创业学院院长及创新创业教育管理500余人参加会议，我校创新创业教研室主任江凤香老师和王芳老师受邀参会。

此次大会由广西民族大学、包头师范学院、中国创业教育工作者网络（EECN）共同举办，首次实现跨地区、跨院校、跨行业办会。通过搭建 “连接、赋能、共创、共享”交流平台，邀请全国创新创业领域的专家学者，围绕“前沿洞察”“组织建设”“课程为王”“专业为基”4大主题开展了18场主旨报告和研讨交流，共话创新教育未来。对未来十年高校创新创业教育的融合性、自主性、专业化、数字化4个探索方向，开展了18场主题演讲，设计了4场反思总结，共享创新创业教育新视野、新方法，共话创新创业教育新范式、新价值，共谋创新创业教育新路径、新未来。

其中，温州大学创新创业学院（国家级）院长施永川从“数字经济背景下的人才培养范式变革”“美国高校专创融合案例”“中国高校创业学科专业化的本土实践”三方面就创新创业教育国际前沿与主流趋势进行分享。他提出，创新创业教育是人才培养的重要抓手，是“倒T”型人才培养改革的重要手段，高校教育的人才培养要面向产业结构调整、社会转型及世界未来发展，并面向社会和未来世界的发展。黑龙江大学创业教育学院（国家级）副院长刘玉峰对中国高校创新创业教育政策进行了复盘与洞察时，阐述了中国高校创新创业教育政策的发展历程，并以黑龙江大学创业教育为例指出高校发展创新创业教育建议，全面开展创新创业课程建设，优化师资结构，建设产创融合协同创新体系，以课程为抓手，落实教学实践。他表示，深化创新创业教育是创新创业教育的未来，也是中国高等教育的未来。东北财经大学创新创业中心主任娄道凯作“产创融合（数字经济方向）前沿实践”专题分享，他在报告中阐述产创融合最主要是以“共生原理”为战略，构建资源互通、供需匹配、利益共享、目标统一的多元化发展新格局，实现传统校企合作向创产发展共同体的合作升级转变，以产教融合学科创新实践为新经管建设及创新人才培养提供重大引擎。广西师范大学创新创业学院（国家级）院长蒙志明作“本科院校创新创业学院定位、使命与愿景”专题分享，他分享了广西师范大学“一核、三维、五融、六化”的创新创业教育生态体系，他提出创新创业学院建设要围绕“全面推进、重点突破、打造特色”的路径推进发展，他认为创新创业教育者要像设计师一样去思考，让创业者去行动。宁波职业技术学院创新创业学院（国家级）院长胡晓霞作“基于通识视角的高校创新创业学院边界拓展”主题分享，通过讲述自己在创新创业学院教学建设历程，从课程设计、人才培养方案等方面开设通识必修课的经验，为建设好双创文化，她指出要做好校园双创文化建设，要牵动学校其他部门及企业共同搭建良好平台，营造校园双创氛围。河北农业大学创新创业学院（国家级）副主任张佳景作“双创思维驱动课程与教学创新”主题演讲，她结合河北农业大学创新创业情况，提出创新创业教学要在原有的教学模式、方法、思维上对专业教师、专业课堂做出调整，以思维能力培养和促发学生终身学习的教学方法；推动创新思维融合式、引导式、交互式发展，重构教与学的新生态，聚焦授课场景与学生体悟，赋能教与学的全过程。复旦大学创新创业学院（国家级）双创教师黄芳以“创新创业教学课程的思考与实践”为题分享了复旦大学创新创业教育实施路径，她提出要面向学生双创能力提升构建创新创业人才培养体系，推动双创教育与通识、专业教育紧密结合，建立以学生发展为中心的培养模式，并将科学精神、责任意识、国家使命融入知识教学、课堂安排、教学评价环节，探索双创教育与思政元素紧密融合的新路径。

通过本次会议，西安培华学院创新创业教研室两位老师不仅了解到创新创业教育思政引领、课程教学、项目训练、赛事实践、落地孵化“五位一体”协同发展体系提供了建设路径和运行模式等。西安培华学院创新创业教研室将继续积极搭建专创融合、思创融合、产创融合、科创融合、赛创融合新平台，有效促进教育链、人才链、产业链、创新链有机衔接，实现创新创业与育人实践联动，与产业发展联动，与社会服务联动，为区域经济发展注入新鲜活力和全新动力，努力培养一批富有创新创业精神、勇于创业行动与实践的创新创业人才队伍。

编辑;唐文博