为推动辅导员队伍职业化、专业化建设，切实提高我院辅导员队伍的综合能力与专业素养，进一步打磨提升辅导员岗位技能，解决学生管理过程中的实际问题，会计与金融学院全体辅导员于5月10日15点在博远楼2115会议室继续开展辅导员大练兵活动。

本次辅导员大练兵主要包括学情熟知、案例分析及业务培训三个环节。

第一环节：学情熟知

本周进行“学情熟知”测试环节的辅导员是张峰涛老师。依照辅导员素质能力大赛的要求，随机抽取所带学生的照片，张老师需要进行图像识别，并准确说出学生的姓名、专业班级、政治面貌、担任职务、家庭住址、家庭经济情况、寝室号码等7条基本信息。学情熟知是辅导员开展日常学生管理和思想政治教育工作的基本技能之一，是拉近师生关系的桥梁，同时也是辅导员队伍建设的重要内容。

第二环节 辅导员业务培训

会计与金融学院学生干事张峰涛老师对西安培华学院学生资助相关政策进行详尽解读，从家庭经济困难学生认定工作，国家奖助学金评选流程梳理，评选过程中出现的问题，资助育人等方面展开培训。通过专题培训，不仅提高了辅导员老师有关学生资助工作的业务能力，更是关于资助育人内涵的梳理和再认识。将资助与育人深度融合，坚持把立德树人融入学生资助工作全过程，在为学生提供物资资助的同时，给予学生真切的关心、关怀与关爱，引导学生树立正确的价值观，形成健全人格，是资助育人、落实立德树人的题中之义。

第三环节：案例分析

本次案例分析的主题为毕业生学业教育及离校工作类，各位辅导员首先就案例的问题本质、解决思路、实施办法、经验启示进行阐述分析，同时分享了个人所带学生中的相似案例及实际处理方法和效果，重点考察辅导员把握核心、分层分类剖析问题和管理学生的实际能力。

会计与金融学院党委书记兼行政副院长刘斌对学院辅导员大练兵前期开展情况做阶段性总结讲话，指出：“总体来看，前期辅导员大练兵环节设计较为全面，培训过程扎实，辅导员态度积极，准备充分，基本达到了预计成效。提升辅导员核心素养和能力是一个长期的过程，需要持续开展形式多样、内容丰富的培训活动，并结合学生工作实践和个人自我提升，强化责任担当，提升履职能力。”

针对本次案例分析，刘院长在毕业班学生学业教育和离校工作等方面进行了深入的剖析和讲解。并指出，通过辅导员“大练兵”的每周开展，老师们把握案例，分析难点和重点的能力明显提升，但仍需坚持理论联系实际，做到学以致用、真抓实干。

此次“大练兵”的顺利开展，增进了辅导员对学生的了解,以及对学生学情的基本把控,强化了对辅导员专业技能的锻炼与培养，在一定程度上检验了我院辅导员老师的真实水平和业务能力。后期，学院将进一步结合各项工作要求和学生成长成才的实际需要，不断提升育人水平，强化育人成效，为建设一支高素质、专业化、职业化的辅导员队伍持续发力。

编辑：韦佳瑶