根据院学函【2025】5号文件要求，我院于2025年2月28日顺利展开了以辅导员大练兵为主题的系列活动。本次活动旨在提升辅导员的综合素质，增强辅导员与学生的沟通与教育能力，确保新学期学生管理工作的顺利开展。活动内容包括学情熟悉、案例分析、三笔字训练、集体备班会四个部分，充分体现了学院对学生教育工作的高度重视与对辅导员专业能力提升的积极推动。

学情熟悉

在这一环节中，乔安老师作为大一辅导员能够准确掌握学生的基本情况，包括学生的学业发展、受助及生活需求等。这种细致入微的学情信息为学生管理工作的顺利开展奠定了基础，同时也激励大一年级辅导员要继续加强苦练基本功，深入了解学生的背景以便更加精准地开展辅导工作，提高学生的学习和生活质量。

案例分析

其次，活动中的“案例分析”环节，结合了学生“网红”在抖音平台发布低俗网络短视频的典型案例，开展了关于网络安全和网络道德的教育。辅导员通过分析这些具体案例，向学生们传递了网络行为规范及其可能带来的负面影响。此次案例分析，不仅提高了辅导员对网络安全问题的敏感性，也帮助学生更好地理解网络环境中的伦理问题，增强了他们的法律意识和自我保护能力。

三字笔

会上，高乐书记组织辅导员共同学习写字技巧并摘抄名言金句，将传统文化与现代教育相结合。书写是文化传承的重要载体，通过规范书写，辅导员们不仅提高了个人的文化修养，还能够在日常工作中以身作则，传递严谨治学的态度。刘斌院长提出辅导员应将“三笔字”训练融入日常工作中，体现在三个本的记录中，常规三笔字不仅是基础的写作技能训练，更是对学生进行思想政治教育的一种独特方式，也使得文化自信成为学生成长的重要推动力。

集体备班会

在这个环节中，辅导员们就开学初学生可能出现的一些问题进行了讨论和备课，确保班会能够有针对性地开展教育工作。通过集体备班，辅导员们明确了教育重点和目标，使得班会能够更加精准地解决学生的实际问题，并为学生的顺利入学和适应新学期打下了坚实的基础。

总结

最后，在总结环节中，刘斌院长指出，辅导员要善于反思与总结，及时梳理工作中的经验与不足，明确改进方向。他充分肯定了此次“辅导员大练兵”活动的成效，并为今后的工作提出了改进意见和建议。刘院长强调，“辅导员大练兵”的开展不仅是常规工作，也是必须动作。辅导员是学生成长路上的引路人，必须不断提升自身的专业素养和工作能力，以适应新时代学生管理的需求。

通过此次辅导员大练兵活动，我院进一步强化了辅导员的教育能力与综合素质，推动了学生教育管理工作的规范化、精细化。新学期伊始，辅导员们将以更加专业的姿态投入到学生的管理与服务中，助力学生在学术、思想和文化上不断成长，推动学院在新时代的建设与发展。