会计与金融学院学生潜能发展辅导站于2025年12月3日在博远楼2115会议室开展的“生涯辅导技术在学生管理工作中的应用”的专题分享会已圆满落幕。本次会议的主讲人——乔安老师以专业的理论支撑、鲜活的实践案例，为现场教育工作者带来了一场兼具深度与实用性的育人思维盛宴，解锁了从“事务管控”到“赋能成长”的学生管理新路径。

分享伊始，乔安老师直击当代学生成长痛点：兴趣与能力错配、专业认同薄弱、目标缺失，以及多重压力交织，让在场老师深感共鸣。他指出，传统的管理模式，已难以满足学生个性化成长需求，唯有转向“赋能型育人”，才能真正激发学生内在动力。

随后，乔安老师针对案例核心问题展开专业解析系统拆解了生涯辅导的关键技术工具。从霍兰德职业兴趣测评、能力盘点法、价值观澄清法等自我认知工具，到SMART目标设定、生涯决策平衡单等规划方法，再到GROW教练模型、积极倾听等沟通技巧，每项工具均搭配具体应用场景，形成“认知—规划—行动—反馈”的完整闭环。

现场互动环节，老师们围绕分享内容展开热烈研讨，结合自身工作经验交流实践心得，就技术落地应用中的关键问题提出改进建议，形成诸多具有实操性的思路与方法。乔安老师还介绍了分阶段推进、多场景融入的系统化实施路径，以及个性化、专业性、隐私保护、协同育人四项核心原则，为后续工作提供清晰指引。

最后，乔安老师提出期望，希望全体教育工作者正确看待学生管理中的各类问题，将生涯辅导技术灵活运用于日常工作，切实提升育人实效。此次专题分享会有效破解了传统管理中的诸多难题，进一步推动学生管理工作向精细化、专业化方向发展，为护航学生身心健康成长、构建“以学生为中心”的育人新格局提供了有力支撑。