为夯实教师教学基本功，筑牢新学期课堂教学质量根基，2月28日下午，会计与金融学院组织开展2025-2026学年第二学期新开课、开新课试讲评审活动。本次活动旨在以评促教、以研促改，推动课程建设与教师专业能力协同发展。活动由学院教学副院长孟君主持，教学督导及骨干教师组成评审专家组，分两组对10位教师承担的13门课程进行了全面考评。

评审活动分为两组同步进行。第一组在会计研究中心展开，由教学督导杨柏欢、郭琳琳、张慧三位老师担任评委；第二组在2115会议室进行，副院长孟君、教学督导组长刘心占、教学督导赵洁老师组成评审组。试讲内容涵盖统计学、创新创业、网络营销、资产评估、数据营销等多个专业领域，充分体现了课程设置的理论深度与实践导向。

在试讲环节，教师们立足专业特色，精心打磨教学设计，展现出扎实的教学功底与创新的教学思维。刘维老师在《统计学》试讲中，以基础概念为切入点，系统构建理论框架，为后续数据分析教学打下坚实基础；秦选龙老师结合团队组建案例，在《创新创业实践》课堂中实现理论讲解与实践指导的有机融合；唐志锐老师借助小米案例讲授《网络营销》，体现项目驱动、理实结合的课程设计理念；宋天妹老师在《资产评估》中融入价值判断与职业认知，实现知识传授与价值引领相统一。

武倩老师以说课形式展示《数据营销》课程整体设计，并创新采用“场景导入+视频解析”的教学方式，融入数据隐私保护等思政元素；赵洋老师针对专升本学生特点，以案例驱动、分层实训开展《经济应用文写作》教学；徐文静老师围绕短视频类型识别与定位，引导学生完成选题与运营策略设计；方铭老师则以“东方甄选”为例，讲解《营销策划》中网络营销策划流程，强化实操导向。其余教师也各展所长，或在教学设计中融入课程思政，或创新互动形式提升课堂实效，展现了学院教师积极投身教学改革的良好风貌。

（教师试讲风采）

评审环节，评委组秉持公平、公正原则，从课程定位、教学设计、教学方法、内容把控、思政融入、课堂互动等维度进行细致点评，既肯定教学亮点，也针对教学节奏、重难点突破、案例优化等方面提出可落地的改进建议，为教师进一步完善教学设计指明方向。

（评委点评）

试讲结束后，教学副院长孟君总结发言，对本次试讲活动的组织与成效给予充分肯定。她指出，试讲不仅是对教师教学能力的检验，更是教师间交流经验、切磋技艺的重要平台。她强调，课程教学是人才培养的核心环节，全体教师要以此次试讲为契机，认真吸纳评委建议，持续打磨教学内容，强化理实结合，深化课程思政，不断提升课堂教学质量与育人实效。学院将持续完善教学质量保障体系，常态化开展教学研讨与试讲评审活动，为教师专业成长搭建更多平台，助力学院教育教学工作高质量发展。

（孟君副院长总结发言）

此次试讲评审活动的顺利开展，不仅有效检验了学院新开课、开新课教师的教学准备情况，为新学期教学工作的有序开展奠定了坚实基础，也为教师提供了互学互鉴、共同提升的机会。参与试讲的教师纷纷表示，将认真梳理评委建议，不断优化教学方案，锤炼教学技能，以更饱满的热情、更专业的素养投入到新学期的教学工作中，切实履行立德树人根本任务，为培养高素质应用型财经人才贡献力量。