为贯彻全国教育大会精神，坚持立德树人根本任务，落实“以人为本、四个回归”的要求，深入推进新工科、新农科、新医科、新文科建设，推动信息技术与教育教学融合创新发展，不断激发高校课堂教学活力，会计与金融学院于2024年4月26日成功举行了第七届课堂教学创新大赛院内选拔赛。本次比赛共有6名经过系部选拔的教师参赛，最终评选出3名教师获得参加校级比赛的资格。

比赛中，6位老师以不同的课程，分别讲述了课程教学的创新点，参赛教师聚焦课程教学真实“痛点”问题，对课程教学目标、内容、方法、活动、评价等教学过程各环节进行了全面分析，汇报了解决问题的思路方法，总结了课程教学创新成效。

在会计与金融学院教学副院长孟君教授的带领下，评委围绕课程内容重构、创新教学方法、创设教学环境、改革教学评价等问题对选手逐一做了点评指导。

评委认真聆听参赛选手课程展示

评委点评

吴春娜教授提出建议

吴春娜教授提出两点建议：一是思政教学是否能提炼为教学创新点，当前思政教学应成为每一位教师教学设计必备的要素，而且应做到润物细无声；二是注意在教学理念、教学方法或教学内容等方面体现新文科的元素，融入现代技术的教学方法、学科交叉的教学内容或案例分析等等。

秦选龙教授提出建议

秦选龙教授提出要注意教学创新特色的凝练，如明确的问题导向，突出的创新特色，思政元素的体现，新技术的应用情况，最终教学成果的复制与推广，同时，注意有针对性的学情分析教学效果的反馈。

江凤香教授提出建议

江凤香教授建议从教学理念、内容和方法、评价、组织形式、资源利用几方面探索教学创新。

孟君副院长总结发言

最后，副院长孟君教授鼓励广大教师以教学创新大赛为契机，提升教学水平与育人能力，推动课程教学改革创新，有效助力学院“四新”建设。深入推进现代信息技术与教育教学深度融合，持续加快教学形式现代化建设，不断推动课堂教学改革创新，以赛带练，以赛促学，提高学校课程、专业建设水平，推动学院“一流学院”建设。

编辑：韦佳瑶