加深我院教师在创新创业领域内的经验交流，西安培华学院会计与金融学院于2022年6月9日16:30——18：00开展“以课程思政视域下新商科专业课程思政教育路径”的主题线上教学内容研讨会。本次会议由会计与金融学院创新创业教研室江凤香老师担任此次会议主讲人。

首先，江凤香老师从课程思政的内涵，新商科专业课程思政教育的必要性和重要性，课程思政视域下新商科专业课程思政教育路径及人力资源管理专业课程四个方面展开讲述。

在讲解课程思政的内涵时，江凤香老师从课程思政定义，重要性以及课程思政的建设展开深入讲解，阐释了课程思政建设的基础在课堂，应与学生积极互动，鼓励学生参加比赛，积累丰富的经验，建设的重点则是“思政”以及老师自身的教学能力，建设的成效在学生，让学生积极的参与其中，充分推进课程思政建设。

在讲述新商科专业课程思政教育的必要性和重要性时，充分的讲解了新商科专业课程思政教育的必要性，阐明了课程思政是加强商业道德教育的必定选择也是顺应课程改革的必然要求。并且将新商科与旧商科进行比较，使得新商科的优势更加明显。

在关于课程思政视域下新商科专业课程思政教育路径方面，以课程定位和如何培养学生成为高质量，综合性商科人才讲解，分为思政素养，专业素养，职业素养，人文素养四个方面进行分享。在关于如何探索新商科专业课程思政教育路径，江凤香老师清楚的指出以下四点：

一. 强化制度保障，为新商科课程思政建设保驾启航

二. 提升价值引领，建构新商科课程思政的话语体系

三. 搭建发展平台，提升新商科课程思政教师的施教能力

四. 聚合优势资源，打造 新商科课程思政的合力

在关于人力资源管理课程“思政元素”的教学方法设计的讨论中，浮永梅老师通过自己教学的劳动关系和劳动法与思政课程教育的经验给我们讲解，也表明了课程思政融入各门课程中需要老师的更多付出，并且李婧老师说到，包括企业家精神也可以融入课程思政中。

西安培华学院马克思主义学院王袁媛老师提出课程思政的建设，首先便需要学生们的政治认同，家国情怀等各方面的思想素养，培养学生的使命担当精神。

在会议末，面对创新创业教研组、经济法教研室、人力资源管理专业教研室、课程思政示范中心十余位青年教师，江凤香老师感言:“在课程思政教育方面，需要各位老师一起共同讨论，和学生之间多沟通，将各科都融入课程思政教育中。”

编辑：李爀