12月7日，我体育中心2018-2019学年第一学期优秀示范课观摩教研活动在“五棵松”体育馆举行。主讲教师是在2017年西安培华学院第三届应用型特色课程评比大赛中获优秀奖的赵曼曼老师，参加听课的教师是当天没有的课的体育教师。

课前常规

课堂教学是学生获取知识的重要途径，课堂上教师的讲解、示范、组织实践等教学手段的的运用，都是为了提高课堂教学效果。课堂教学不仅是理论知识的传授，更是启发、引导学生的思维方式，加强理论联系实践的的纽带。而体育课堂教学本身就是注重学生理论联系实际，实践性较强的过程，更重视学生思想品质和在实践中掌握运动技能及适应社会能力的培养。

组织有序的课堂教学

教师对学生的动作示范进行讲评 

不仅如此，体育课堂上教师精讲多练，遵循知识与能力、素质相结合原则更充实了实践教学的环节，令学生的创新思维能力和实践动手能力得到有效的拓展，从而提高学生主动思考问题和解决问题的能力，进而提高了学生积极参与意识和学习的兴趣的提高。达到真做、真学、掌握真本领的能力。  

教师和优秀学生合作进行动作示范 

通过本次观摩课，不仅为教师们之间有了一次很好的学习、交流机会，进而对我中心青年教师的成长，加快应用型课程改革步伐，提高课堂教学质量具有一定的促进作用。     

                               体育中心

                            2018年12月17日

                    （联系人：张战涛  电话：18966901979）