为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面实施“时代新人铸魂工程”，进一步贯彻落实立德树人目标，不断提升辅导员队伍的专业素养和业务能力，推进辅导员队伍专业化建设、职业化发展，体育学院联合职业高中于2024年5月28日开展辅导员素质能力大赛，体育学院党总支书记马德厚、职业高中党支部书记罗永辉，体育学院、职业高中全体辅导员参与此次比赛。

本次辅导员素质能力大赛主要包括学情熟知、案例分析以及谈心谈话三个环节。推选出2名选手进入校赛。

第一环节 学情熟知

依照辅导员素质能力大赛的要求，比赛前，每位辅导员老师已提交本人所带50名学生的基本情况资料。比赛时随机抽取所带学生的照片，辅导员需要进行图像识别，并准确说出学生的姓名、专业班级、政治面貌、担任职务、家庭住址、家庭经济情况、寝室号码等7条基本信息。

以考促学、以学促用，学情熟知测试检验了辅导员基础性、前提性的工作落实情况，督促了辅导员强化岗位责任、聚焦主责主业，提高了学生工作的温度和深度。比赛过程中，参赛辅导员对答如流、辨识精准，充分展示了我院和职业高中辅导员们过硬的职业素养和敬业奉献的精神。

认生脸、知生情、解生困、助生长，是高校辅导员的基本功，更是夯实学生工作的生命线。

第二环节 案例分析

本环节主要考察辅导员综合运用理论分析问题、研判问题、解决问题、应急处理突发危机事件能力，选手现场提前10分钟抽题，首先围绕案例中的问题本质、解决思路、实施办法及相关启示，对案例进行分析；随后，分享本人担任辅导员工作期间所处理的类似或者相关育人案例1个，内容包括案例分析、经验做法、有效启示等；最后，回答评委提出的1个问题。

案例分析环节聚焦思政引领、心理健康、网络舆情、学业焦虑、宿舍管理、就业指导等学生管理工作中的重点问题。通过案例分析这一途径，辅导员们提高彼此之间的互动交流，积极分享个人解决日常问题和特殊问题的经验方法，积累个人经验，为日后提供更高质量的教学管理工作打下基础。

  抽题环节

第三环节 谈心谈话

主要考察辅导员对学生特征、学生成长成才规律的了解把握程度，对学生的教育引导能力、解决理论困惑和实际问题的能力等。每位选手上场前10 分钟抽题，现场与助演人员开展谈心谈话,本环节限时10分钟。

案例包括学生在学习、生活中所遇到的各类实际问题，如适应问题、安全问题、心理问题、学习问题、人际关系、就业问题、大学生爱情观、学生干部荣誉观等常见问题。辅导员在面对“演员”时，沉着应对，分析学生存在的问题，结合工作实践经验，熟练运用谈心谈话技巧，引导谈话对象正确认识并合理解决学习生活中遇到的各种问题，起到了很好的效果。

“谈心谈话”作为辅导员开展思想政治教育工作的重要载体，是搭建与学生联系的桥梁和纽带，是帮助学生成长成才的关键环节。同时“谈心谈话”是辅导员的一项工作基本功，是辅导员了解、走近、关心、帮助学生的切入口，也是做好学生工作的基本途径和渠道。因此，谈心谈话环节是辅导员素质能力比赛中最引人注目的环节，也是辅导员教育引导能力、解决问题能力以及人格魅力的集中展现。

经过激烈比拼，最终推选辅导员冯鑫、蔡国强进入校赛。本次辅导员素质能力大赛充分体现了辅导员工作存在的意义，并生动展现了辅导员队伍的青春活力和素养水平。

本次活动以赛带练、以赛代训，强化以赛促学、以赛促建，展现了辅导员队伍核心的专业性。今后，体育院将继续紧紧围绕立德树人根本任务，探索增强辅导员能力的新路径、新方法、新举措，强化辅导员的职业认同感、荣誉感和归属感，进一步提升辅导员队伍的综合素质和育人能力，推动体育学院思想政治工作高质量发展。