为进一步提升我校班级心理委员工作水平，充分发挥心理委员在学校心理健康教育工作五级网络中的中坚作用，11月3日18:30，由学生潜能发展中心主办，智能科学与信息工程学院承办的第五届心理委员培训学校开班仪式于线上线下同时进行。会议邀请了陕西师范大学心理健康教育指导中心周全丽主任做专题讲座，学生潜能发展中心主任韩赟、智能科学与信息工程学院党总支书记兼行政副院长王林及各院班级心理委员共300余人参加了会议。

会议第一项由韩赟主任做开班仪式讲话，韩主任指出班级心理委员是学院心理健康教育工作中一支十分重要的学生队伍，心理委员工作是一项关乎每个班级学生安危与全面发展的工作，因此要求心理委员们能认真学习，积极参与，掌握心理知识、技能，并运用到学校心理健康工作当中，同时韩主任希望同学们大学期间要在思想品德、学识修养、能力才干等多方面积淀，提高综合素质。

会议第二项由智能科学与信息工程学院王林讲话，王院长讲到让学生健康成长是我们教育工作者一切工作的出发点和落脚点，学校一直践行“以学生为中心”的管理服务发展理念，尤其心理健康教育工作是学校立德树人的重要方面。学校始终高度重视心理健康工作，希望参加培训的心理委员能够做到提高站位，高度重视；积极参训，提升能力；珍惜机会，履职尽责，从而当好称职的心理委员，做同学的知心人和陪伴者。

会议第三项由计算机应用技术专业2022级一班心理委员杨瑾辰作为学生代表发言，杨同学认为心理委员是辅导员和同学之间在心理方面沟通的桥梁，所以要充分认识到这个职位的重要性，要树立使全体同学健康快乐学习、生活的心理工作目标，要拥有为他人服务的爱心和责任心。

会议第四项周全丽老师从心理委员的重要性及职责、大学生常见心理问题类型、心理危机识别与干预等三个方面展开给参会心理委员做了详细培训，用贴近生活的实际案例，向同学们说明了心理问题对于当今大学生的重要影响，通过周老师耐心的分析与解读，心理委员们明晰了角色定位与工作职责，明确了今后工作的开展方向，同时意识到班级心理委员设置的必要性。

最后周老师从班级心理委员的产生背景、基本素养、工作原则、工作方式等方面出发，讲述如何成为一名优秀的班级心理委员。她指出，一名优秀的心理委员应不断加强自身的心理素质锻炼,提高工作能力，成为架在老师与同学之间的一座桥梁,做好老师的传声员,同学们的护航员，传播心理健康知识的宣传员。

结言

现在的大学生正处于青年时期，是一个人一生中心理发展变化最活跃的时期，也是一个人心理矛盾和心理压力的多发期。在接下来的工作中，学院通过开展班级心理委员系列专题培训，心理健康教育主题班会、心理健康知识竞赛等形式，继续开展心理健康教育宣传和科普工作，充分发挥朋辈互助、朋辈辅导、朋辈支持的积极作用，营造良好活跃的校园文化和学习氛围，促进学院心理健康与教育工作稳步发展。