会议初始，高珊珊老师简要从我院辅导站的工作目标、辅导站简介、机构设置、基础工作、学生活动等五个方面进行了介绍。

我院学生潜能发展辅导站成立于2011年3月,建立了站长、辅导员和本科导师、班级心理委员、宿舍舍长之间的信息沟通反馈机制，院系潜能发展辅导站设有辅导站站长1人，联络员1人，辅导员6人，三级心理咨询师3人，职业规划师1人，心理委员84人，舍长348人。以普及心理健康知识，塑造健康人格，发挥学生潜能，帮助学生健康成长作为首要目标。

王翔霖学长向大家分享自己作为一名心理委员的心得体会，通过组织宣传与教育、心理趣活动等方式开展心理健康活动，对存在心理困惑的同学进行耐心开导，帮助其及时调整心态，通过自己组织策划的活动，一一向各位心理委员进行耐心讲解和介绍。在针对心理危机产生的原因、心理危机的分类、心理危机的识别方法、心理危机的干预方式进行全方位的分享，并对到场的心理委员提出应明确职责，学习心理健康知识、考取心理资格证书，层层递进，为所有心理委员提供了视听上的享受。

最后，王翔霖学长对心理委员们的疑惑进行现场解答，强调心理委员在班级的重要性，对所有可能会出现的问题，明确预防大于解决，全面覆盖到班级所有成员中，采用自己的方式去疏导，严守同学秘密，做大家的知心朋友。

习近平总书记指出，要加大心理健康问题基础性研究，做好心理健康知识和心理疾病科普工作，规范发展心理治疗、心理咨询等心理健康服务。对于大学生而言，一个重要的问题就是心理健康教育。因此，把握大学生心理全方位育人，构建心理育人工作新格局十分重要而紧迫，心理育人的道路任重道远，智能科学与信息工程学院学生潜能辅导站，在以后的工作中，我们将更加努力地做好每一项工作，为学生的健康成长和成才提供更好的服务。

学院潜能发展辅导站站长南兵院长寄语：当今世界已进入全球化时代，面对纷繁复杂的变化各位同学需持积极的、灵活的态度，主动调整身心去迎接挑战。既需要承受挫折的能力，也需要终身学习的能力，更重要的是要有健全的人格，而在培养学生健全人格的同时，更需要的是朋辈的帮助与关心，在同学们遇到学习、交友、恋爱、择业等人生课题时，心理委员要发挥积极作用，帮助同学们解决成长中的各种困惑及问题。希望大家在接下来的日子里恪守职责，增长本领，共同为学院潜能辅导站的发展贡献自身的力量。