为提升课堂教学效果，促进教师之间应用型课程改革交流，智能科学与信息工程学院电子系于11月27日在我院会议室召开本学期系列教研活动。本次活动由电子系主任徐进老师主持，优秀青年教师邢静老师和胡亚维老师主讲，电子系全体老师参加。

两位老师从课程学情分析、课程性质和定位、课程总体设计、课程实施流程等方面为大家介绍了她们的课改经验。

邢静老师就《模拟电子技术》课程和大家进行了交流。邢静老师首先介绍了该课程总体教学改革内容：采用项目式教学，共设置了5个典型的项目，分别是直流稳压电源、电子生日蜡烛、红外探测报警器、函数信号发生电路和音频功率放大电路，通过学习项目电路的理论知识、元件认知和测试、电路仿真到项目制作和调试，最后进行知识点总结的这个过程，让学生对具体知识都能够做到从理论到实践再到应用。然后以一个电子生日蜡烛的项目演示为例，介绍了如何开启一堂课堂教学，激发学生的探究兴趣，发挥学生的主观能动性，让学生主动地去思考探求。

胡亚维老师就《传感器技术与应用》课程和大家进行了交流。该课程以“真实工作项目”为主线，设定职业能力培养目标，创建工作模式情景，提高学生的实践动手能力。在该课程教学中，胡亚维老师通过介绍电阻式传感器的项目实施过程，让学生进行具体项目实践操作，更加深入理解电阻式传感器原理，能够将感知的被测量对象通过单片机控制系统进行直观的显示和声光驱动。同时胡亚维老师在课堂上为学生提供了丰富的视频、文字及网站资料，启发学生自主设计，真正体现了“做中学、学中做”，变课堂被动灌输为主动探索，提高了学生课堂参与度和学习兴趣。

随后老师们针对各自授课课程设计与实施，各自授课过程遇到的问题，与两位主讲老师进行了深入交流。