各教学单位：
为了解教师教学和学生学习的总体现状，推进教风、学风建设，增强教师职责感，提高教书育人的能力和水平，提高人才培养质量。学校决定组织开展2018—2019学年第二学期教学质量评价和教师评学工作，现将有关事宜通知如下：
一、评价时间：2019年6月12日—6月23日
二、参评人员
1.全日制普通本、专科在校学生(学生评教)
2.本学期承担教学任务的全体教师（同行评教）
三、评价对象：本学期承担理论课，实验、实训课程的任课教师
四、评价指标：教务管理中心统一制订评价指标，教学单位发布问卷，
1.引用模板为：
西安培华学院2018-2019（2）期末教学质量评价学生问卷
西安培华学院2018-2019（2）期末教学质量评价同行问卷
2.发布问卷名称为：
×××学院2018-2019（2）期末教学质量评价学生问卷。
×××学院2018-2019（2）期末教学质量评价同行问卷。
五、操作流程
㈠登录方法
2.账号和密码
教师账号：工号； 密码：111111（初始密码，可修改）
学生账号：学号； 密码：111111（初始密码，可修改）
说明：由院系管理员负责重置密码
㈡问卷发布流程要点
“同行评价”范围选择“同教研室教师互评”，指定对象时“添加教研室”，勾选“自定义互评次数”（次数≥3次），发布前设置“允许被评者查看结果”和“问卷答题率40%”（或样本数大于30），学生评教问卷发布流程详见附件。学生评教和同行评教具体操作步骤同上学期。
1.问卷类型选择“同行评价”
2.调查范围“同教研室教师互评”
3. “自定义互评次数”设置≥3次）
4.提交前设置“允许被评者查看结果”、“问卷答题率40%”或样本数大于（含）30
六、要求
㈠高度重视。各教学单位要认真组织师生学习学校的评教（评学）制度，切实提高广大师生对评教（评学）工作重要性的认识并以严肃认真的态度，客观、公正、真实地对教师、课程以及教学班进行评价。
㈡加强对评教（评学）工作的管理。各教学单位主管教学工作领导要切实履行职责，教学口和学生口要密切配合，认真组织本单位师生积极参加评教（评学）、评学活动（参评率达到90%及以上）。
㈢及时反馈评价结果并做好改进工作。各教学单位应积极向教师和学生反馈评教、评学结果以及意见建议并提出具体改进措施，帮助教师查找原因，改进和提高教学水平，帮助学生端正学习态度，消除学习障碍，提高学习效果。
㈣妥善保管数据资料。各教学单位应妥善保管教学质量评价的原始数据和资料，以便运用结果时调用。
地 点：明德楼2-12室
联 系 人：李满莉 黄荷婷
电 话：85680155
附件： 2018-2019（2）期末学生评教问卷发布流程
教务管理中心
2019年6月10日
