2026年10月30日中午，外语教学与支持中心在明德楼第三会议室召开期中教学工作会议。中心主任李建勇教授，英才计划英语教研室、培优班英语教研室、强基班英语教研室全体教师出席会议。会上，三个教研室课程组长分别汇报了开学以来各课程组开展的各项工作，李建勇主任作总结讲话，回顾前半学期工作成效，当前存在的问题，并就后半学期重点任务作出部署。

一、三个教研室组长汇报：分类培养见实效，多轨发展显特色

会议首先由三个教研室的课程组长依次汇报开学以来的工作进展。

（一）英才计划英语教研室：聚焦“英才培育”，AI赋能提质增效

（图片 1：英才计划英语教研室组长穆向妮汇报）

汇报指出，本学期英才计划教研室围绕“英才培育”计划“着力培养可持续发展能力、强化学术素养与创新潜质、提升深造率与深造质量”的培养定位，构建“夯实基础—强化学术—支撑出口”的课程体系，开设通用英语、基础英语拓展（四、六级）、英才高阶课程三大模块，共42个教学班，覆盖学生1650人，配备任课教师14名。

工作亮点方面，教研室紧扣“AI 培华、AI 赋能英语教育教学”核心主题，开展系列研讨与课例展示。乔彦娜老师作《AI 赋能大学英语“3+1”目标实现途径》课例分享，创新性提出知识、能力、素养与四级备考“3+1”四维目标体系；王妮老师借助智能工具开发词汇闯关游戏，丰富课堂互动形式；同银萍老师将四级考试各考核模块自然融入常规课堂，实现课证融合、训练常态化。此外，教研室抓实2026级新生首课教学，完成新生发展意向采集；国际交流工作稳步推进，面向授课教师开展留学专项指导培训，并积极推进雅思模拟机考宣传动员。

（二）培优班英语教研室：精准分层施策，筑牢四级备考

（图片 2：培优班英语教研室组长那琳汇报）

培优班教研室围绕四级通过率提升这一核心目标系统推进工作。开学初完成排名分班与师资安排，每位教师结对2名校外兼职教师、1至2名校内专职教师；围绕四级通过率方法开展两次专题教研。针对24级、25级学生制定分级培训方案：25级680名学生中，前80名参加新东方专项培训，其余学生参加周末由中心专职教师开展的培训；24级415至424分段125名学生建立云班课，每日发布任务并打卡督促。面向26级新生，教研室新制并解读过程性考核表，安排教师于7:50进班督促早读；同时有序组织“理解当代中国”“随身练”等国家级与省级英语学科竞赛的报名与辅导，落实补考、重修事宜，并完成新生问卷调查与学情调研。

（三）强基班英语教研室：围绕夯实基础，稳步推进日常教学

（图片 3：强基班英语教研室组长陈祖君汇报）

强基班教研室围绕“夯实学生基础”这一目标，扎实推进各项日常工作。开学初，教研室即完成学生排名、分层分班与师资安排，统筹25、26级专科、本科共计四门课程的教学运行，现有8名专职教师与11名兼职（兼课）教师，合计19人。为加强教学协同，每名专职教师结对一至两名兼职兼课教师，负责答疑解惑、通知传达与教学材料检查，确保教学规范落到实处。

教研活动方面，本学期已开展两次专题教研，内容务实、针对性强。9月23日，教研室围绕“支架式活动设计，激活课堂参与”开展研讨，针对强基班学生基础薄弱、不敢开口的特点，分享了低门槛、全员参与、小步递进、即时反馈的设计原则及四个可直接使用的课堂活动；10月29日，聚焦“AI助力教学”，结合听写词筛选、听力音频裁剪、课文句法考点出题等真实备课案例，讲清了从“问一句答一句”到“派工单”的AI用法，相关提示词已发至教研组群，稍作调整即可使用，切实减轻备课负担。

面向26级新生，教研室统筹安排英语晨读，由任课教师跟进督促，引导学生养成每日晨读的良好习惯，为夯实语言基础开好头、起好步。

二、李建勇主任总结讲话：肯定成绩，明晰方向，部署重点

在听取各教研室汇报后，李建勇主任作总结讲话。

（图片 4：李建勇主任总结讲话）

（一）前半学期主要工作完成情况

李主任用“五项工作总体顺利、稳步推进”概括前半学期成效：一是严守改革底线，完成26级新生分层编班、师资调配、学情基线测算等前期工作，规范教学全流程；二是抓好课堂教学质量提升，严抓教风学风，优化教学设计、互动环节与过程管控，打造高效、优质、实效的公共外语课堂；三是深化教研赋能，抓实常态化教研、集体备课与专项培训，以研促教；四是抓实师生竞赛双线建设，赛教融合、以赛促学、以赛促教，常态化推进教师教学竞赛与磨课评课；五是健全多元评价体系，以学生能力增值、课程目标达成为核心，优化教师考核机制。其中，教研活动组织开展、26级学生英语晨读及学科竞赛指导等工作完成较好。

（二）存在的主要问题

在肯定成绩的同时，李主任也提醒大家在教学中需进一步注意：个别教师课堂管控仍显不足，互动设计偏少，个别课堂气氛略显沉闷。希望各位老师持续优化教学设计、加强课堂互动，共同营造更加积极活跃的英语学习氛围。

（三）后半学期主要工作部署

针对后半学期，李主任部署五项重点任务：一是抓好12月份四级考试辅导，覆盖26级英才班、25级普通班课内辅导，以及24级125名、25级约680名学生的课外专项辅导；二是持续抓实课堂教学质量提升；三是做好学科竞赛的动员组织与辅导，争取高等级奖项；四是推进各类科研教研项目申报；五是抓好期末命题、监考和阅卷等工作，希望大家认真对待、规范操作，确保顺利完成。

三、凝心聚力，共绘外语教学新篇

本次会议既是对前半学期工作的系统梳理，也是对后半学期任务的全面动员。与会教师纷纷表示，将以此次会议为契机，进一步统一思想、压实责任，把“分类培养、多轨发展”的改革举措落细落实，不断提升公共外语课堂教学质量与学生英语综合能力，为学校本科教育教学改革贡献力量。

（图片 5：全体教师参加会议）

供稿单位：外语教学与支持中心

图片来源：答珊

文稿来源: 陈祖君