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经典悦读(教学篇四)
日期: 2020-09-01      信息来源:      点击数:

经典悦读(教学篇四)

 
 
书 名
被赋能的高效对话
作者
(加)玛丽莲•阿特金森
出版社
华夏出版社
ISBN

9787508097596

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内容简介:
     我们每个人都可能成为一个发动世界改变的天才。人和人之间的差别往往不在于硬件,而在于心智模式这类软件系统上。本书所指的天才,就是我们每个人都能有的思考和工作方式。如果我们掌握了这套思维模式与信念,就如同为我们的身体、头脑等硬件配置了很适宜的软件系统。我们能唤醒内在的天赋,发现自己的人生目标,获得强大的创造力,享有充满激情、写满成就、富于意义的人生。这就是教练的力量。本书通过揭示探索人的大脑和心灵的运转法则,帮助读者理解如何从充分发展潜能、充分实现自己很高愿景的角度改变生活。
 
书 名
编制与使用学习目标和表现量规:教师如何做出最佳教学决策
作者
(美)卡拉·摩尔,(美)莉比·H.加斯特,罗伯特· J.马扎诺
出版社
大象出版社
ISBN

9787534799693

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内容简介:
    《编制与使用学习目标和表现量规:教师如何作出*教学决策》可以帮助教师在课堂上实施精准的教学策略,使学生能达到各类标准的要求。本书将帮助各年级和各科目的老师来改善执行具体教学策略的表现:编制和使用学习目标及表现量规,聚焦于某项特定技能。例如编制和使用学习目标以及表现量规,使教师能够专注于这一教学策略的细微差别,从而有意识地去改进它,有目的地规划、实施、监控、调整并反思教学实践的一系列要素。编制与使用学习目标和表现量规:教师如何做出最佳教学决策。
 
书 名
标准驱动的课堂:精准教学的实践模式
作者

( ) 蒂娜·森, ( ) 罗伯特·J.马扎诺

出版社
大象出版社
ISBN

9787534799419

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内容简介:
    该书是为了给任课教师展示一个基于标准驱动的课堂,能够达到精准教学模式必要条件的大图景。这本书是精准教学基本模式的导论,首先给出精准教学工作原理的全景概述,接着回答“如何做”和“为什么做”的问题,以帮助读者成功地开展在标准驱动的课堂实施精准教学的规划和实施。精准教学模式基于马扎诺《教学的艺术和科学》研究中的教学策略,以及“靠前学习科学”组织在美国各地进行的研究和试点项目,希望能够确保实证研究和理论模式转化为基于标准驱动的课堂的有效教学模式,从而帮助教师获取学生正确客观的教学效果。
 
书 名
参与综合认知任务:跨学科提出与检验假设的方法
作者

 :(美)蒂娜·森,(美)罗伯特·J.马扎诺崔昕

出版社
大象出版社
ISBN

9787534799716

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内容简介:
本书反映了当代靠前有名教学设计专家马扎诺依据实证研究的成果得出的教学框架。本书具体讨论了如何通过调研、问题解决、决策、实验探究、发明和学生设计的任务等激励学生参与综合认知任务。
 
书 名
操练技能、策略与过程:熟能生巧的方法
作者

(美)凯莉·哈蒙,(美)罗伯特·J.马扎诺舒越

出版社
大象出版社
ISBN

9787534799686

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内容简介:
   《操练技能、策略与过程:熟能生巧的方法》是“精准教学基础系列”之一本,反映了当代靠前有名教学设计专家马扎诺依据实证研究的成果得出的教学框架。本书具体讨论了如何通过贴近监控、工作样例和常态的结构化练习来开展指导性练习;如何通过流畅练习、变式练习、先练后考来开展独立练习。
 
书 名
当代教学实用指南(第5版)
作者
()杰夫·佩蒂
出版社
山东文艺出版社
ISBN

9787532954568

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内容简介:
   《当代教学实用指南(第5版)》这本全新改版的书,是一本明晰的、全面的学校教育指南,探讨了如何应对差异、平等性、全纳性以及教师与其他成人交往等重大课题。
 
 
 
 
 

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