为了进一步明确本学期“形势与政策”课教学要点,提升教学质量,建立辅导员讲好思政课的常态机制,11月8日,由党委学工部形势与政策教研室举行的2019—2020学年第一学期形势与政策课程集体备课暨教师研讨会在恒友楼一楼北侧团体辅导室举行,党委学工部副部长、学生服务中心副主任、团委书记蔡亮,思政部邢波副教授,各二级学院领导及80余位参与讲课的辅导员参加了本次研讨会。

党委学工部副部长、学生服务中心副主任、团委书记蔡亮讲话
党委学工部副部长、学生服务中心副主任、团委书记蔡亮讲到,形势与政策课程的讲解,对每一位代课辅导员都是一次转变,它使辅导员从琐碎的事务性工作中转化到课堂中,实现了信息互通,使辅导员可以更直观的在课堂上观察自己学生的状态,同时,他强调,每位代课辅导员要严格学校教学要求,管理好课堂;按照党的政策方针教育好学生;挖掘好学情的实际;认真学习、领会总书记关于思政课的要求。要紧紧围绕四个专题,引导学生增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,不辜负学生的期待,更要尊重课堂的神圣,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和合格接班人而奋斗。

思政部邢波副教授进行《形势与政策》开课注意事项说明
思政部邢波副教授从课程安排、课程考勤、课程内容、课程考形式、考核要求、后期成绩录入等方面给代课辅导员进行了详解的讲解。她强调,各位代课老师要明确本门课程的教学重难点,紧紧围绕全面从严治党、我国经济社会发展、港澳台工作、国际形势与政策四个专题不断提高自身知识储备,找准学生学习的“兴趣点”与教学要求的结合点。

会计与金融学院王苗鑫做形势与政策课教学示范
会计与金融学院王苗鑫以“壮丽70年 奋斗新时代”为主题,从课程分析、学情分析、文分析等方面采用不同年代代表性的图片来进行对比分析,使同学们可以更直观的感受中国70年来的建设、发展、创新、进步,同时,她也讲到可以在课堂教学中设置“十分钟微课堂”、“五分钟时政我来讲”等分享,增加课堂互动性,让同学们更多的参与到课堂教学中。

医学院谢旭婧做形势与政策课教学示范
医学院辅导员谢旭婧以“坚持中国特色社会主义制度 深入推进经济社会发展”为主题,从课程定位、课程培养、考核方法等方面采用生动的案例、大量的数据分析为切入点来进行课程讲解,使同学们更浅显易懂,增加了课堂的趣味性与极大地说服力。
来源于:学生服务中心