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博雅讲座第四讲: 如何培养审辩性思维

日期 : 2016-10-30 点击数: 来源:培华学院

10月26日下午,我校博雅讲座第四讲在图书馆报告厅开讲,学校国际交流中心主任、国际教育学院副院长王鹏作题为“如何培养审辩性思维”的讲座,400余名师生聆听了这场报告。讲座由通识教育中心副主任徐淑华主持。

博雅讲座第四讲: 如何培养审辩性思维

王鹏副院长先给大家讲了什么是批判性思维,在此基础上她强调批判是为了寻求理由或确保正当性,为我们的信念和行为进行理性奠基,而审判思维”和“批判思维”的区别在于,前者力图用自己的“真理”去批判他人的“谬误”,后者却可以包容异见,却可以接受多种价值并存的可能性,在坚持自己的“真理”的同时也包容别人的“真理”。

讲座中,关于批判性思维的培养,王鹏副院长重点强调要养成 “不懈质疑”、 “包容异见”、 “参与式理念”三种思维习惯,更重要的是我们要有意识的要求自己,独立思考,学会质疑。此外,她还进一步指出国际教育界已经形成共识:教育最重要的任务之一是发展学生的批判性思维。

讲座持续了一个多小时,王鹏副院长以其特有的国际视野、诚挚谦和的态度打动了在场师生,讲座在热情高涨的氛围中圆满结束。

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