开放药学实验中心，提高学生实践创新能力

实验教学是我校医学院教学的重要组成部分，是将抽象思维形象化、理论知识实践化的教学过程。为了最大限度地发挥实验室的资源优势，为学生提供自主发展和实践锻炼的空间，增加学生实验的主动性和兴趣性，促进实验教学改革，逐步形成高素质创新人才培养机制。我校药学专业本学期初对天然药物化学实验室、药物化学实验室、分析检测室等实验室面向专业学生进行全面开放。

学生在实验室里进行黄精多糖的提取实验

医学院组织学生在老师的指导下从事相关专业的科学研究，鼓励学生以团队的形式进行跨学科的前沿课题探讨，顺利的完成了科研课题、大创、毕业论文设计等实验项目，切实完成了本次开放实验的计划安排。期间，进行了《葡萄皮中白藜芦醇的提取工艺研究》、《龙生蛭胶囊抗动脉粥样硬化的作用研究》、《蚊子草止痒喷雾剂的药效研究》、《仙人掌多糖口服制剂的研制》、《枇杷叶提取物制备护手霜》、《靛红衍生物的合成及其抑菌活性研究》、《HPLC对感冒灵胶囊中对乙酰氨基酚的含量测定研究》等项目。

学生在实验室进行枇杷叶提取物护手霜的制备

在一个多月的时间里，参加实验室项目的同学们以及实验室的指导老师一直忙碌着，从准备所需仪器，到实验中求精求准而进行的无数次探索尝试，每天都全身心地投入其中。在老师的悉心指导下，同学们夯实了理论基础，提高了实验操作技能，锻炼了动手能力和团队合作精神，提高了自己的综合素质，并且取得了一定的成果。

学生在实验室进行蚊子草止痒喷雾剂的实验研究

通过开放实验教学，同学们认识到“科学、严谨的态度”在科研中的重要性，经历了科研的全过程，发掘到科研思路，为培养科研思维奠定了很好的基础，体现了“紧追学术前沿、强化实践环节、培养创新能力、提高专项技能”的指导思想。

文图/医学院供稿