近年来,我校不断加强师资队伍建设,提升教育教学质量及管理水平,涌现出一批爱岗敬业、乐于奉献的优秀辅导员。他们工作在学生思想政治教育的第一线,有着较高的职业能力和专业水平,在平凡的岗位上用实际行动践行着对学生的挚爱。
笑容甜美、言辞真诚直爽,这是我校艺术学院辅导员崔菲给人留下的第一印象。崔菲在大学期间曾担任学校财会学院学生会主席,获国家励志奖学金等多种荣誉。毕业后,感恩母校的培育之情,她选择留在学校担任艺术学院播音与主持艺术专业辅导员和学生科干事职务,除辅导员工作之外还负责学院贫困资助,助学贷款等工作。
在学生管理方面,崔菲说,播音与主持艺术专业学生性格活泼,思想活跃,做事有主见,懂得如何根据实际情况解决问题,他们比其他专业的学生能够更快适应环境,但同时过分活跃的个性往往会让他们无视规矩,管理起来比较让老师头疼。“那些看起来非常调皮的学生,实际上不见得有多坏,生活中人与人之间总会遇到一些不愉快的事情,但是只要你用心去关爱他们,他们就会主动改变自己,让你收获意想不到的感动。”崔菲说,学生工作有一定的延续性,生活和工作不能完全剥离,很多时候,教师需要时刻关心学生的身体健康状况、生活中遇到何种问题,帮助学生解决心理障碍等等,工作虽累但也是责任和担当。
学生来自五湖四海,有着不同的生长环境,看问题的态度和处理问题的方式就有所不同,崔菲在具体管理学生方面,充分尊重他们的个性,不断总结经验,主动和学生打成一片,同学们有事很愿意找她聊。崔菲说,学生同时也是老师,在他们身上你可以学到很多东西,看到自己带的学生处理事情的能力一天天成熟起来,就会感觉很自豪。在同事聂小卫眼里崔菲是个敬职敬业的人,她做事利落,不拖泥带水。与同事能够和睦相处,她管理的班级很少出问题,学生的表现也很好。
“我相信自己开垦的,即便是一寸,也是最宽广的土地。自己播种的,哪怕是一粒,也是最诱人的果实。我将我的生活放进与学生同行的底片,让岁月的流水冲洗,最终冲洗出一个与学生共同发展的自己”这是我校辅导员李琰写给自己的一段话,并在日常的学生管理工作中努力去践行。他用自己的一言一行阐释着对学生的挚爱。
作为高校辅导员,李琰始终坚持用真情感染学生、用严格管理学生、用行动带动学生、用自己的真心和努力去塑造学生。查课、查宿舍、建立班级微信群,与学生分享做人做事的道理,开通个人微博,他努力拉近与学生的心理距离。
在工作中李琰特别重视在学生中开展各类特色活动,如辩论赛、趣味运动会、班徽设计大赛、学雷锋活动、志愿服务等,提升学生综合素质,为学生提供一个锻炼自我,展示自我的平台,他带的学生在学校各类比赛中多次获奖。李琰在工作之余,还经常看各类书籍,这不仅是为了提升自己,也是为了更好地管理学生的需要。
他注重思想引导,助力学生成长成才。每天都找学生进行一次深入交流,了解大家的近况、发展规划、思想困惑,捕捉学生真实的心理活动和思想活动,进而开展针对性地辅导。他总是对学生进行耐心开导、排忧、解惑,努力做学生的知己。学生放假后,李琰逐一打电话询问同学们是否安全顺利回家,开学之际,对于迟到学生打电话询问具体原因,督促他们尽快返校。在生活中,他与学生建立起相互理解、相互关心的良性互动关系,引导学生树立正确的价值观和当代大学生应该有的责任感和使命感。