我校在新学期召开领导班子工作会议

8月20日，我校领导班子工作会议在长安校区召开。理事长姜波、院长陈明华、党委书记王斗虎、副院长陈胜秋、杨定君、段茂贤、王根性、刘应南、王拴才，院长助理姜朗以及教务处、人事处、院办负责人等领导出席。会议由陈明华院长主持，姜波理事长做了重要讲话。

在上午的会议中，陈明华院长首先把《2011年上半年工作总结》的重点做了简要的说明，接着宣读了“姜波理事长在校领导班子扩大会议上的讲话”和《西安培华学院2011—2012学年第一学期工作要点》，并就“工作要点”逐条进行了深入解读，明确了新学期的工作指导思想和具体安排方案。在随后的讨论中，王斗虎书记提出了四点建议作为补充，一是要认真学习“七一”讲话，继续贯彻《教育工作纲要》精神，把《纲要》精神作为全校工作指导思想。二是抓好校园稳定工作，继续大力推动平安文明校园建设，保证学校的安全稳定。三是推进二期绿化工程，推动园林化校园建设，为学生创造良好的学习条件和氛围。四是继续完善各项管理制度，使各项工作顺利进行。

王斗虎书记同时提出了三点要求，一是要继续进行学习型党组织的建设，发挥党员的主观能动性，开展创新活动。二是加强专业建设，使专业建设符合社会的发展需要，从而适应学生的就业需要。三是要因材施教，对公共课进行推广教育，发挥其功能，突出培养学生的综合能力，加强学生综合素质的养成。

会上，姜波理事长做了重要讲话。他强调，新学期的工作要点是围绕本科评估和学校发展进行，突出重点，在新学年开始之际对未来工作的布置安排要有新的思路。工作的核心内容是人才培养。对于人才的引进、培养，以及“双师型”教师队伍建设要有制度保障，并落实到位。他要求，为适应当前社会的发展趋势，要逐步进行教学改革，以培养新型人才为目的，实现课程以及专业的改造，要制定完善的教学计划和大纲，建立起与其相匹配的教材、课件等。

在具体落实方面，他提出首先教师们要完善自我学习，在对教师的培训上要落实保障制度，激励机制和淘汰制度；其次是要考虑面向不同年级的学生实行因材施教，要在短暂的大学期间内培养高素质人才，就要让学生对专业、职业有充分的认知，对企业文化有详细的了解，对专业的前瞻性有一定的理解。我校要对学生提供高效的服务，让学生掌握方法，在有限的时间内明确目标，不让学生走弯路；最后，学校要突出人才培养特色，打破传统应试教育，实行学分制，提供可供学生选择的更多优质课程，教师们加以引导，引导学生进行选择和学习。加强课程优化力度，对于传统专业进行改革，使其更符合时代的发展需要，要实现学科间的交叉，避免专业的大起大落。加强硬件投入和建设，全方位支撑培华专业人才的培养，从而进一步提升品牌影响力，强化校企合作，使培华学子能更好更快的适应社会。

在下午的会议上，杨定君副院长对教学工作提出了四点建议，一是增强质量意识和质量提升，不仅要使学生学习知识，更要让学生学会做人。二是突出办学特色，打造人才培养特色，提升专业设置特色和课程特色；三是把专业改革作为重点，从社会发展出发，统筹兼顾新老专业，建设完善新专业，改革老专业。四是打造学校的核心基础是加强建设，建立实验教学体系，建立校内专家组，优化师资队伍。

随后，王拴才副院长对杨院长的提议做了补充，他说：“要进一步完成课程体系，规范教学环境，改革教学方法。使学生不仅有知识，更要有能力。突出学校特色，培养应用型人才。以本科评估为契机，规范管理，从实际出发，尽快完善科学体系，加强薪酬体系的建设。”接下来各位领导围绕着本科评估和师资建设做了讨论。

陈明华院长在会议结束时，就贯彻理事长讲话提出了明确要求。他说，要充分贯彻理事长的讲话并紧抓落实。专业建设是民办院校的基本，我们要立足于基本，把专业建设做好，以质量为目标，能力为主线，把“能力培养”形成一个有机的系统，积极研究学分制改革。每个专业应做好态势分析，制定符合本专业的能力培养体系，建立对能力的评价体系，把以检查课程为目的的考试形式换成以检查能力为目的的考试形式，把工作抓实并抓出成效。在新的学期中，用实际行动做好以迎接本科教学合格评估为重点的各项工作。

文/常彤心 图/赵继昌