全国首创“专本套读”创新型教育模式,将成人教育专科教学与自考本科教学相结合,采取成人教育大专与自学考试本科的套读模式。学生通过四年的学习,考试成绩合格者毕业后可获得成人高等教育专科毕业证书和自学考试本科毕业证书。符合条件者,可申请获得学士学位证书。同时,也可在第三年参加全国成人高等教育“专升本”考试,升入我校成人教育本科段继续就读,获得成人高等教育本科毕业证书,符合条件者,也可申请获得学士学位证书。
优势:
1、打破传统全日制自学考试辅导教学的模式,打破人们认为自考通过率低的心理,开辟了成人高等教育的新篇章。传统全日制自学考试一般都从自考专科起步(没有国家承认的专科文凭是不能直接考取自考本科文凭的),学制三年,自考专科课程设置很不合理,针对性差、通过率低,学生大都在大二时就已经失去了挑战的勇气与决心,半途而废。浪费了大量的时间,最终只有少数学生取得了自考专科文凭。我校专本套读(双证书)将成人教育专科教学与自考本科教学相结合,彻底改变了传统自学考试和成人教育的现状,使学生在学校雄厚的师资力量、创新的教学管理、注重实用型人才培养的教育模式下,全日制集中精力学习成人教育专科课程的同时,努力攻克最具含金量的国家自考本科文凭,同时可申请授予学士学位。
2、专本套读(双证书)创新型教育模式,教学方式与内容全面革新。我校提出全新的教学理念:“积极改进课堂教学手段和方法,不断促进教学方式的现代化、直观化”。学校重视教学方法的探索与研究,提倡因材施教,运用启发式、讨论式、互动式等教学方法进行实践教学,加强校内外实习实训基地建设,极大地激发了学生的学习兴趣,大大提高了考试通过率。同时根据高等教育教学要求,学校坚持毕业证书与职业资格证书并重,学生有更多的选择机会可考取各专业相关职业技能资格证书,为学生将来的就业、创业打下良好的基础。
3、学校积极探索人才培养规律,实行“实践教学与应试教学”相结合的培养模式,教考分离。在校期间,专业教师精心授课,注重人才培养方向,确保考试高通过率。学校十分重视社会实践教学环节,根据专业安排社会实践实习课程,强化实践教学环节,使学生的实践技能和应用能力得到提高。学生还可享受学校的各种奖学、评优活动,也可参加丰富多彩的校园文化活动和社会公益活动,不断提高学生的综合素质。