学校召开学习实践科学发展观专题民主生活会

5月8日下午，我校党政领导班子学习实践科学发展观专题民主生活会在长安校区会议室召开，学校学践活动领导小组组长、党委书记王斗虎主持会议，院长姜波、副院长陈胜秋、杨定君、周振豪、李天禄、院长助理姜朗、总会计师陆忠明出席会议，省教育工委学习实践科学发展观活动第二指导检查组组长、西北大学党委副书记李焕卿出席会议并作了指导性讲话，党委部分委员、相关部门同志参加了专题民主生活会。

召开专题民主生活会是学习实践科学发展观活动第二阶段的重要环节。为开好这次民主生活会，王斗虎书记带领大家学习了胡锦涛总书记和赵乐际同志有关学践活动民主生活会的重要讲话精神。会议开始，院领导就各自分管的工作进行了交心谈心，大家发扬党的理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的作风，推心置腹，坦诚相见，围绕“突出办学特色、提高教育质量、加强规范管理、构建和谐校园”的活动载体，实事求是地总结了学校发展和院领导班子自身建设的情况，深入分析形势，认真总结经验，着力查找问题，研究改进措施，就深入贯彻落实科学发展观，学校建设与人才培养模式改革、学科建设、师资队伍建设、基建、双创工作、后勤管理等方面存在的问题展开了深入、务实的分析讨论，对今后的发展思路提出了意见，强调要传承培华历史，弘扬培华传统，彰显培华特色。

省教育工委学习实践科学发展观活动第二指导检查组组长、西北大学党委副书记李焕卿作了讲话，就如何进一步抓好学习实践活动提出三点意见。一是培华学校学践活动扎实、充实、务实、创新，这次专题民主生活会，全体党政领导干部紧密联系实际，敞开思路，畅所欲言，收到了统一思想、增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性的效果。在下一阶段的学习工作中，学校仍要把“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”作为出发点和落脚点，要继续把学习实践活动引向深入，通过解放思想大讨论，廓清民办高校的发展思路，凝练办学方向，促进管理上水平，办学出特色。通过学践活动不断提高领导班子的治校能力，不断加快专业结构的调整步伐，完善体制和机制上的创新，真正实现学践活动的目的。二是学践活动要突出特色，注重创新，要结合民办高校实际，通过一些典型活动的开展，使广大师生齐参与，得实惠。三是注重实效，学践活动的规定动作要规范，规范动作做细致，通过民主生活会，学校班子要继续下功夫，认真撰写学习实践分析检查报告，针对制约和影响学校发展的问题，明确思路，提出整改措施。

姜波院长对专题民主生活会给予充分肯定。他说，学校的学习实践活动党委重视，精心组织，效果显著。在学践活动中，领导干部要明确如何学习，谁来学习的关系，学习活动要结合我国的国情和省情，清醒认识到我校的校情，要让广大师生员工都参与到学践活动中来，真正实现学践活动的目的。姜波院长强调，科学就是尊重教育教学的发展规律，发展就是打破制约学校发展的体制机制实行创新，科学发展要着力破解教育领域内存在的普遍问题，制约民办高校发展的问题。学习不能忘记历史，不能忘记培华艰苦创业，自强不息的历史，要通过学践活动，推动民办高等教育健康可持续发展，做推动教育进步的先锋。姜院长说，培华通过几十年的发展，综合实力明显上升，事实证明，发展必须要坚持“科学、民主、自由、公平”的理念。他强调，在充分肯定培华取得成绩的同时，也要看到，我们的工作与科学发展观的要求、与新形势下发展任务的要求还有较大差距，必须以更大的信心和决心、更高的热情和更强的责任感做好各项工作，促进我校教育事业持续、快速、健康、协调发展。

王斗虎在会议结束时作总结讲话，提出三点意见。一是领导干部要把学践活动的规定动作做扎实，要继续补充和完善调研报告，作为阶段学习的成果；各位领导要亲自检查和督导基层联系单位民主生活会的开展情况，做到及时督导，亲自指导。要认真搞好领导班子下一阶段学践活动的分析调查报告。二是对上次调查研究所反映出来的问题要从分管领导做起，统筹兼顾，做到两手抓、两不误、两促进，从完善体制机制上入手，抓好整改工作。三是发扬培华的优秀传统、民主作风，从全校的高度，多做促进和谐、化解矛盾、促进团结的工作，使学践活动真正的凝聚人心，聚集力量，为培华又好又快发展做贡献。

通过召开民主生活会，领导班子进一步坚定了推进科学发展，加快我校教育事业改革发展的信心，增强了自身建设的紧迫感，明确了今后整改的方向。大家一致认为，必须以更大的信心和决心、更高的热情和更强的责任感做好各项工作，促进我校教育事业持续、快速、健康、协调发展。

文/李健 图/刘忠雄