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【专业建设巡礼】体教融合铸魂,全能育人领跑,西安培华学院体育教育专业创新发展路径解析

日期 : 2025-06-27 点击数: 来源:体育学院

编者按:专业是高校人才培养的基本单元,专业建设是构建高水平本科教育、培育一流人才的“四梁八柱”。自“十四五”规划实施以来,西安培华学院积极推进教育教学改革,按照“需求导向、产教融合、特色引领、创新发展”的总要求,以适应市场与产业发展需求为导向,以“OBE”教育理念为抓手,大力开展专业升级改造,调整优化专业结构布局,提升专业建设水平。深入推进产教融合、校企合作,有力促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接,着力培养高素质应用技术型人才,不断提升“在校学习体验感好、学生优质就业率高、用人单位满意度高”的培养成效,为区域经济社会高质量发展提供有力的人才资源支撑。为帮助社会各界深入了解学校的专业建设成果,特推出“专业建设巡礼”栏目。


第十一期 体教融合铸魂,全能育人领跑,西安培华学院体育教育专业创新发展路径解析

西安培华学院体育教育专业自2020年成立以来,始终践行“以体育人、以文化人、以德树人、培养全人”的育人理念,恪守“崇德、乐学、尚能、创新”的院训精神。专业立足基础教育需求,构建“一专多能、突出师范、强化应用、协同育人”的办学特色,形成“一特、二突、三融、四应用”的创新培养模式,着力培育德智体美劳全面发展,能够胜任基础教育体育教学、科研及管理工作的复合型应用技术人才。

产教融合双轨并行,精准对接行业需求

专业建设紧密对接体育产业发展需求,构建“双资质+双平台”实践育人机制:专业搭建资质认证体系:创设裁判员、教练员、社会体育指导员等职业资格认证平台,与陕西省射击射箭运动管理中心及乒、羽、网三大球类管理中心建立深度合作关系,共建8个省、市体育协会培训基地,与多个体育协会和运动管理中心建立合作搭建实习就业双通道,针对冰雪人才培养,社区体育指导等方面,实现市场人才培养与岗位需求精准对接。

体育学院与西安雪迹体育发展有限公司开展校企合作

学院组织学生参与校外专业竞赛

专业搭建实践应用平台:构建“课内提质+课外拓能”的立体化实践体系,通过多渠道、措施强化体育师范生教学基本功,依托“一主二辅”(一个主要专项两个辅助项目)实现一专多能应用型人才培养,突出师范,强化应用,提高学生培养质量。学院设有13支专项运动队,通过组织学生参与校内外专业竞赛、教学实践,提升学生综合应用能力。

前沿驱动五维融合,重塑体育教育生态

专业紧靠前沿技术,吸收体育学科领域的最新科技成果和先进教学经验,构建了“教、学、练、赛、考”五维一体化教学模式。专业在运动训练、体育教学方法等方面引入前沿理念和技术,不断优化人才培养方案和教学目标,使专业始终保持在体育教育领域的前沿。

专业构建了多层次、多元化的课程体系,开设《体育课程与教学论》《运动技能学习与控制》《学校体育学》等核心课程,开设《花样跳绳》《篮球》《射箭》等一院两品一特色课程和校企合作课程,注重师范理论与体育知识融合的同时,开设兴趣选项班、任意选修课、康复保健课、科学瑜伽课、运动技能课等共计16门课程,实现课堂教学与课外活动相衔接。专业积极推进应用型课程改革,9门课程被评为院级、校级应用型课程,其中大学体育教学获得校级应用型课程一等奖。

学校体育场

双擎师资筑根基:双向提升,打造精英教学矩阵

学院现有专任教师83人,形成以35名副高以上职称教师为引领、70名硕士及以上学历教师为骨干、13名博士及在读博士为学术中坚的师资梯队。队伍中既有7名行业专家注入产业实践经验,又配备2名国家级裁判员、28名国家一级裁判员构成的专项技术团队,13名"双师型"教师实现教学能力与职业技能的深度融合。通过“对外引进、对内培养”相结合,建立"引育结合、双向提升"发展机制,优化师资结构。

专业现有顶级师资:周里,二级教授、博士生导师,体育学院体育学科带头人,中国科学学会理事、全国体育硕士专业学位教育指导委员会委员、陕西省突出贡献专家、国家体育总局优秀学术技术带头人;刘新民,二级教授、博士生导师,陕西普通高等学校教学名师、陕西省重点学科学术技术带头人、享受“三秦人才津贴”人员;陈彦,二级教授、博士生导师,中国体育科学学会第八届理事会常务理事,陕西高校哲学社会科学特色学科建设项目学科带头人。周家颖,二级教授、博士生导师,国家级“一流专业”体育教育专业负责人、国家级体育教育学特色专业建设点负责人、国家级田径课程视频公开课负责人;王志强,三级教授、硕士生导师,体育学院院长,陕西省学生体育协会名誉主席、全国民办高校体育联盟副主席、省级精品课程主持人。

同时,教学科研成效显著:近三年科研工作呈现“量质齐升”发展态势:近三年,累计发表学术论文55篇,其中CSSCI、北大核心等高水平期刊论文24篇,获批省级省级、校级课题共计30项,专利15项。在课程建设方面取得显著成果,院级应用型课程获奖9门,校级应用型课程获一等奖1门,形成"以赛促教、以赛助学"的良性发展格局。

协同育人,共赢发展,校企合作助力学子成才

体育教育专业深度推进校企协同创新,与延安大学体育学院达成研究生联合培养合作,为学生提供了更高层次的学术发展平台。同时构建多元战略合作矩阵,携手西安雪迹体育发展有限公司、陕西雏鹰体育俱乐部有限公司、青海优贝思教育咨询有限公司、升高(成都)体育发展有限公司、瑞德健身培训学院等多家企业建立校企合作关系,并作为核心合作方,携手西安薄珈梵歌大健康科技有限公司承接第六次全国全民健康体质监测(陕西片区)检测工作。通过校企资源深度融合,重构体育人才培养供给侧结构,更推动教育链、人才链与产业链三链融合,持续输送引领健康中国战略的复合型体育领军人才。

体育学院与陕西雏鹰体育俱乐部有限公司开展校企合作

体育学院与升高(成都)体育发展有限公司开展校企合作

双优成果树标杆:赛教协同,赋能学子成长加速度

体育教育专业建设成效显著,在人才培养与竞赛成果方面均取得了突出成绩。在竞赛成果方面,专业在各级各类体育竞赛中表现卓越。近两年来,由花样跳绳、武术、跆拳道、健美操、体育舞蹈等13支代表队组成的竞赛团队,在各级体育竞赛中奋力拼搏,共获得了200余个奖项。这些荣誉不仅加强了各高校间的友好交流,也极大地推动了学校体育事业的蓬勃发展,提升了学校的知名度和影响力。

培华学子在不同领域取得成绩

在人才培养方面,专业已为社会输送了一批优质的全能型体育人才。这些学生在就业市场上展现出强大的竞争力,深受用人单位好评。部分毕业生在基层体育教育领域迅速崭露头角,成为该领域的骨干力量,为体育教育事业的发展做出了积极贡献。冯泽亮,2024届体育教育专业毕业生,目前任教于宝鸡高新第十小学,凭借扎实的专业知识和出色的教育教学能力,迅速成为学校的青年骨干教师。张钊、刘庆,2024届体育教育毕业生,他们选择继续深造,分别就读于南京体育学院和西安体育学院,为未来的职业发展打下更坚实的基础。这些优秀校友不仅是专业的骄傲,更是学弟学妹们学习的榜样,激励着更多学生努力奋进,追求卓越。

体育教育专业,以“体教融合铸魂,全能育人领跑”为使命,致力于培养德智体美劳全面发展的复合型体育人才。在专业建设的道路上,不断探索创新,深化产教融合,强化师资队伍,优化课程体系,提升教学质量,取得了显著的成果。展望未来,体育教育专业将继续秉持初心,砥砺前行,为体育教育事业培养更多优秀人才,为推动体育强国建设贡献培华力量。


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