杨院长指出，教师教育教学方式和教师发展要主动适应数智化时代的新挑战，推动数智化信息化教学的常态化建设。比如，我们要探究怎么去将数智化时代的相关要求纳入到新的课程标准中来，我们需要思考探索怎么去推进精品慕课等新型课程建设，怎么去把基于案例、基于项目、基于问题的线上线下的混合教学推进得更好。在新一轮本科教育教学审核评估中，专家在考察时关注学校信息化建设，关注教学信息技术对线上评估阶段的保障、对教育教学工作的支撑，以及信息技术与课程教学等方面的融合，也非常关注学校高质量、有特色教学改革案例、教学资源库的建设，2023会计学系完美收官，2024年，希望作为国家一流专业的会计学系开门红、做好专业建设的标兵。

会计学系主任王小毅副教授、专业带头人王珏教授，以及副主任高度就2023年度会计学系的教学、科研、审核评估、行政等工作，以及人才培养方案做了汇报，王珏教授指出，会计学作为一个传统专业，配合数智化时代专业布局，推进由此带来的人才培养方案、人才培养模式、教育教学方式方法的变革。现在国家正在推进“新工科、新医科、新农科、新文科”改革，“四新”专业的建设，要面向大数据、人工智能等；面对数智化时代，可以推进“数智+学科或行业领域”课程建设，以培养适应数智化时代新变化新需求的复合型、创新型、应用型人才。

应学校、学院两级管理的号召，会计学系成立了三个科研团队，三个科研团队2023年度完成的主要工作代表了会计学系成果，其中，碳会计研究团队积极开展各项工作，2023年度主要完成了如下工作：

1.发表环境等主题SCI1篇；

2.主持完成省级审计重点课题1项；

3.立项《基于大气污染治理效果的区域环境管理投资强度配置研究－以西安市为例》等校级课题5项；

4.发表技术节能经济效益研究、企业绿色营销与可持续发展等科技核心3篇；

5.发表绿色低碳等普刊文章3篇；

6.指导学生竞赛：“陕西省第一届碳达峰碳中和经营决策大赛”获得两项三等奖；国家级“2023年全国高校商业精英挑战赛会计与商业管理案例竞赛”荣获三等奖；2023年陕西省福思特财税大赛中荣获省级二等奖；

7.西安培华学院“思政大练兵”三等奖；第九届全国应用型人才综合技能大赛—“园丁情”教师创课大赛三等奖；

8.主持完成产学研项目2项，到账11.8万元，产学研项目立项1项。

大数据会计与财务研究团队，现有成员15人，其中：教授1人，副教授7人，讲师7人。成立以来，立项教科研项目6项，结项教科研项目3项，发表学术论文4篇，出版学术著作1部。

绿色金融科研团队围绕绿色金融主题，积极组织科研团队活动，以多种形式，推进凝练学科方向、营造学术氛围、打造学术队伍，以期激励科研团队成员开展科研工作，培养教师科研团队意识，引导科研团队进行高质量的学术研究，提升学科建设水平。

发表论文SCI两篇，科技核心论文两篇，普刊多篇；申报省级课题两项，教育厅专项课题一项，校级课题两项；作为主编、副主编编写教材共四项，教改课题一项，应用型示范课校级一项，院级两项；产学研合作项目共六项，合作经费近40万元。

会计学系2023年度述职报告会完美收官，大家纷纷表示，冬至岁至，美好如约而至，会计学一流专业建设如期高质量建成以确保验收通过，需要所有同仁齐心协力、持续努力，2023完美收官，2024再起新程。

编辑：曹罗凯