为深入落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》要求，持续推进我校公共体育课程改革与教材体系建设，2026年11月上旬，由高等教育出版社、延安大学体育学院联合主办的陕西省高校大学体育课程与教材建设交流会在延安大学顺利召开。来自全省16所本科、高职及民办院校的体育院系负责人与骨干教师代表参会，我校体育学院教师吴秋阳、丁璇作为学校代表出席本次会议。
本次会议是高等教育出版社“提质提升”系列体育教育交流活动的第三站，以新时代大学体育精品教材打造为核心主线，邀请国内体育教育领域资深专家开展主旨报告。从教52年的上海交通大学孙麒麟教授结合自身数十年一线教学经验，分享了将体育课堂实践成果转化为高质量教材的探索历程，为全省体育教育工作者树立了深耕教学、久久为功的职业标杆。高等教育出版社范峰主任围绕教材建设的国家政策导向作出系统解读，明确了“教材是国家事权”的核心定位，指出体育教材建设要牢牢守住意识形态底线，加快从传统纸质教材向数字一体化新形态教材转型。西安交通大学刘长江院长、西南财经大学郭正勇院长分别介绍了本校学生体质提升“一校一策”的成熟实施方案，为各院校推进体育育人工作提供了可复制的实践参考。
在下午的院校圆桌交流环节，13所参会院校逐一分享了各自在体育教材建设、教学改革、课外锻炼管理、学生体质提升等方面的实践经验与共性问题解决方案。延安大学红色特色体育教材建设成果、长安大学中华传统体育通识课程体系、西安翻译学院特色体育微专业建设等创新举措，为我校后续工作提供了重要参考。我校也在交流中介绍了自编公共体育教材融入OBE教育理念、推出健康减重激励机制等特色教学探索，得到了与会兄弟院校的广泛认可。
参会教师返校后第一时间完成会议成果梳理，结合我校体育教学工作实际，形成了两项明确的后续推进计划：一是推进现有自编公共体育教材的优化升级，严格控制教材篇幅、淘汰陈旧内容，补充二维码拓展知识模块与数字化配套教学资源，为后续省级规划教材申报做好储备；二是建立常态化教学资源沉淀机制，鼓励全体体育教师将日常授课中的优质教学片段、课件素材同步入库，同时开展定向越野等新兴体育项目的教学可行性调研，条件成熟时纳入公共体育选修课程体系。
本次会议为陕西省各高校搭建了体育教育协同发展的区域交流共同体，我校将以此次参会为契机，把会议学习成果全面转化到体育教学实际工作中，持续深化体育课程改革，全面提升体育育人质量，助力学生实现身体素质、意志品格与社会适应能力的协同发展，为建设教育强国、体育强国、健康中国贡献培华力量。
