为助力我校教师把握人工智能浪潮，运用智能工具破解科研痛点，6月10日下午，学校教师教学发展中心联合科研管理中心举办领学π·科研成长营活动。本次活动主题为“人工智能在科研工作中的应用与实践”，特邀西安理工大学石争浩教授（博导）主讲。活动聚焦AI与科研全流程融合，围绕“学AI、懂AI、善用AI、守底线”核心，为教师带来AI科研能力提升课堂。

石争浩教授首先拆解了AI在科研全链条的应用场景与方法。在文献调研部分，介绍实用功能与技巧；在编程、数据分析与实验设计板块，分享主流工具使用方法；在学术写作与投稿环节，讲解高效提示词编写技巧与范例。

随后，石教授还延伸至跨学科创新领域，借助AI挖掘隐性知识、搭建知识关联图谱以提供创新路径。他梳理并分类推荐了AI科研工具矩阵，对比了其优势与适用场景。同时，在“AI避坑指南与科研伦理”板块，石教授剖析了AI技术短板，指出AI可替代重复劳动、拓展认知、辅助提假设，但无法取代科研工作者的好奇心、批判性思维、创新灵感与深度思辨能力。

此次领学π·科研成长营填补了教师们AI技术应用知识缺口，助力教师从“传统科研模式”转变为“人机协同科研新模式”。会后，部分与会教师与石教授进行了深入交流，大家认为活动贴合实际、干货多、落地性强。

未来，领学π·科研成长营将围绕前沿技术等主题持续开展活动，搭建平台，引导教师拥抱AI，赋能科研创新，坚守学术初心，产出高质量成果，助力学校申硕。