为深入贯彻国家教育数字化与人工智能赋能教育改革相关政策精神，全面提升教师数字素养与生成式人工智能教学应用能力，推动人工智能与教育教学、科研发展深度融合，5月15日下午14:30，国际教育学院开展专题教研分享会，由教育系骨干教师石茜以教师数字素养提升：从政策解读到AI课堂落地实操为题作专题分享，全院各专业教师代表到场参会交流。
骨干教师石茜进行专题分享
本次分享紧扣国家顶层政策导向与一线教学实际，系统梳理了2021年至2026年教育部及多部委出台的教育数字化、生成式人工智能应用、教师数字素养建设等系列重磅政策文件，深度解读《教育强国建设规划纲要》《关于加快推进教育数字化的意见》《中小学人工智能通识教育指南》《职业院校人工智能应用指引》等核心文件的政策内涵与育人要求。分享从教师角色范式转型、专业能力重构、育人使命升级三个维度，清晰阐释了新时代教师从知识传授者向人机协同教学设计者、AI学习引导者、数字教育治理者转变的必然趋势，明确生成式人工智能应用能力已成为新时代教师必备基本功。
会上，石茜老师立足基础教育、职业教育、高等教育全覆盖的政策体系，分层解析了不同学段教师在AI教学融合设计、学生AI素养培育、伦理风险防控、评价体系改革、家校社协同育人等方面的核心能力要求。同时结合云知师、讯飞智文、720云VR等主流AI教学工具，以真实教学案例展示了AI在智能备课、课件制作、学情分析、习题创编、课堂互动、实训教学、科研辅助等全场景的落地应用路径，具象化呈现人工智能为教学提质、科研增效、管理赋能带来的变革价值，并着重强调教师应用AI的六大行为规范与教育数据安全管理红线，筑牢智能教育伦理与安全底线。
围绕相关最新国家及地方政策进行讲解
参会教师认真聆听、深入思考，围绕AI课堂教学设计、跨学科融合应用、科研创新赋能、学生AI素养培养等热点问题展开交流研讨，现场教研氛围浓厚。大家一致认为，本次分享兼具政策高度、理论深度与实操温度，既厘清了教育数字化与人工智能赋能教育的政策脉络，又提供了可借鉴、可复制、可落地的教学实操方法，为全院教师更新教育理念、提升数字教学能力指明了方向。
参会教师认真聆听、深入思考
立足教育数字化转型发展新机遇，国际教育学院将以本次专题教研为契机，持续推进三大发展建设。一是强化教师素养培育，常态化开展人工智能教学应用研修与教研交流，推动全体教师将AI应用能力纳入专业成长必修课，构建分层分类的教师数字素养提升体系；二是深化教学模式革新，依托人工智能工具推进各专业课程人机协同教学设计，探索跨学科AI项目式教学、虚拟仿真实训等新型教学模式，以技术赋能因材施教与个性化人才培养；三是助推科研与育人双向融合，引导教师借力AI开展教育教学研究、学科交叉创新，将AI伦理教育、数字公民教育融入日常育人全过程，坚守智能向善育人底线。
专题分享结束后大家积极讨论
后续，国际教育学院将以本次教研为契机，立足各专业办学特色与教学实际，常态化开展教师数字素养研修活动，推动人工智能深度融入备课授课、实训实践、学业评价各个环节；引导教师依托AI助力教研科研与学科创新，把数字素养、AI伦理教育自然融入日常育人全过程。学院将稳步推进教育数字化转型，以智能技术赋能课堂提质、师资成长与人才培养，持续夯实办学内涵，稳步提升整体教学科研质量。
