为深化汉语言文学专业学生的历史素养培养，促进文史学科的交叉融合，2025年4月23日14：00，中文系《中国通史》课程组全体教师在1303教室开展本学期第二次集体备课活动。《中国通史》课程组教师参加研讨活动备课会上，教师们就“隋唐五代”与“宋辽金元”两大历史阶段的政治制度、经济发展、文化交融等核心内容展开讨论，梳理教学重点，重点讨论了如何让历史课更贴近汉语言文学专业的学生。翟佳桦老师建议，可以通过唐诗宋词来讲...

2025年4月25日，学前教育系召开“学前教育与家庭教育的跨学科‘破界’路径讨论”专题教研会议。会议由学前教育系主任王璐露主持，副主任王斯文及教师代表参加。会议围绕新时代背景下学前教育与家庭教育的深度融合展开研讨， 旨在构建系统性、科学化的协同育人模式。黄一雯老师作《打破边界：学前教育与家庭教育的互构逻辑》主旨报告，指出当前教育领域存在“园所教育孤立化”与“家庭教育碎片化”问题，强调需通过跨学科研究打....

为深化课程改革促进学前教育专业融合新时代、新要求的发展，2025年4月21日学前教育专业教法组全体成员在1301教师进行集体教研活动，组内全体教师参与。本次活动围绕主题“STEAM素养框架建构与课程体系迭代路径探讨”展开，主题围绕STEAM素养的解析、《学前儿童科学教育》课程体系的融合改革路径探讨、学前教育教法课程融合STEAM素养框架的建构等内容。董雪菲老师主持本次研讨活动本次教研活动中通过共同学习幼儿园科学教育活动....

为深入贯彻习近平总书记关于家庭家教家风建设的重要指示精神，推动家校社协同育人体系建设，2025年4月23日，由乾县教育局、乾县妇联、乾县家庭教育指导中心联合主办的家庭教育“百师进百村”师资培训活动在乾县新时代文明实践中心举行。来自全县中小学各级各类学校的校长、教育专家，以及公检法机关的各级领导等120余名代表参与本次活动，共同探索新时代家庭教育创新路径。西安培华学院作为受邀单位，特别选派人文与国际教育学....

4月23日下午三点，中文系外国文学教研室在1308教室开展了一场以“专业英语与外国文学课程的融合研究”为主题的研讨活动。教研室全体教师参与，由陈祖君老师担任主讲，围绕课程整合的背景、框架设计、实践路径及教学效果等核心议题展开深入研讨。外国文学教研室全体教师参加教研活动活动中，陈祖君老师结合当前专业英语教学中语言与专业脱节、教材单一、评估局限等问题，提出将外国文学课程与专业英语深度融合的创新思路。她通过...

为加强中国古代文学课程的实践教学环节，2025年4月22日，学院中文系汉语言文学专业2401班、2403班学生在张萍老师带领下，前往茂陵博物馆进行现场教学和文化考察。旨在以历史实景课堂深化中国传统文化教育，让古代文学教学“活”起来。一、探秘汉阙：文物里的家国脉络在讲解员引导下，同学们驻足汉武帝生平展陈前，透过鎏金铜马、四神纹玉雕等珍贵文物，追溯汉代大一统王朝崛起脉络。霍去病墓前“马踏匈奴”石刻，讲解员生动讲述...

2025年4月22日下午，人文与国际教育学院日语专业开展了一场主题为“日语能力考冲刺策略谈”的讲座，旨在提升学生的日语实际运用能力和国际日语能力考试的应试能力，助力日语专业学子在即将到来的日语能力考试中取得优异成绩。此次讲座有幸邀请到新东方前途出国日语能力考资深培训讲师谢建梅老师担任主讲人，讲座由日语专业带头人杨晓钟教授主持，吸引了众多日语专业学生参加。谢建梅老师首先对日语能力考试的各部分内容进行了详...

外语系英语专业教师张姝和雷博雯于3月22日至23日参加了在北京举办的第九届全国高等学校外语教育改革与发展高端论坛。此次论坛汇聚了来自全国各大高校的外语教育专家、学者及一线教师，共同探讨外语教育在新时代背景下的改革与发展方向。通过为期两天的培训，两位老师深刻体会到了外语教育改革和发展的新趋势，并于4月23日在外语系分享了学习成果。本次分享会由贾梦琦副主任主持。张姝老师进行分享张姝老师详细汇报了论坛的精彩....

2025年4月17日下午，一个创新的教学实践在人文与国际教育学院外语系日语专业与日本冲绳大学汉语言文学专业之间展开。双方依托Microsoft Teams平台，成功举办了首次云端共建课堂，开启了《跨文化交际》课程的全新篇章。本次活动主要由该课程任课教师杨怡璇老师、外教小泽一博老师与冲绳大学王志英教授共同策划推进。为了保障云端课堂顺利推进，线上课程开始前一个礼拜，任课教师组织同学们大量查阅相关资料，拟定了“中国式交际....

4月18日下午，外语系在格物楼1401教室召开全体教师大会，会议的主题是“加强师资队伍建设，不断促进教风学风”。本次会议旨在通过统一外语系全体教师的认识，提出教风学风的具体要求，同时安排部署外语系近期重点工作。本次会议由外语系副主任贾梦琪主持。贾梦琦副主任主持此次会议首先由外语系副主任金培玉传达学院党政联席会议的主要精神，对近期重点工作进行具体要求与安排，包括早8课前10分钟的安排、英才班四六级通过率及....