7月15日下午，西安培华学院特邀西安交通大学徐亮教授，开展“AI赋能课程建设及应用实践”专题培训。全校200余名教师参与学习，共同探索人工智能技术与教育教学的深度融合路径。

徐亮教授以《机械设计基础》课程建设为案例，系统阐释了知识图谱技术在课程重构中的创新应用。该课程作为首批知识图谱试点建设项目，通过构建“实体-关系”知识网络，实现了课程知识的结构化呈现与系统性整合。培训中，徐教授详细分享了课程建设的三大阶段：建设期完成资源整合、知识梳理与平台搭建；应用期探索AI辅助教学、问题导向学习及虚拟仿真实验；知识图谱深化阶段则聚焦精准学情分析与动态知识网络构建。

此次培训特别强调知识图谱在课程思政建设中的独特价值。通过挂载线上思政知识点，将工匠精神、机械行业文化等元素融入教学全过程，形成“知识传授-能力培养-价值塑造”三位一体的育人模式。该实践获评2024年陕西省课程思政示范课程，为参训教师提供了可复制的智能教育实施方案。

参训教师纷纷表示，通过培训深刻体会到知识图谱在系统化教学设计和资源整合中的高效性，尤其在AI辅助生成个性化学习路径和精准学情分析方面受益颇深。同时，课程思政模块的实践案例让他们认识到专业教学与价值引领深度融合的可能性，为创新教学模式提供了新思路。

最后，徐亮教授指出，AI赋能课程建设需把握自主知识产权建设、教学范式转型与生态体系构建三大关键点。

本次培训是学校2024年启动的“智行计划”重要环节。该计划将通过三年系统培训提升教师AI素养，推动AI技术与教学深度融合，为培养高素质应用型人才奠定基础。西安培华学院教师发展中心表示，将借鉴此次培训成果，推进知识图谱课程建设，助力培养适应新时代需求的创新型人才。