按照教学大纲计划安排，9月23日--9月30日，人居环境与工程学院组织2016级建筑学专业1个班级21名学生赴山西省晋中市平遥县平遥古城开展实践教学。山西省晋中市平遥县平遥古城写生基地素有画家摇篮的美称，民居建筑布局严谨，轴线明确，左右对称、主次分明、轮廓起伏，外观封闭，大院深深。精巧的木雕、砖雕和石雕配以浓重乡土气息的剪纸窗花、惟妙惟肖，栩栩如生，集中体现了公元14至19世纪前后汉民族的历史文化特色，对研究这一时期的社会形态、经济结构、军事防御、宗教信仰、传统思想、伦理道德的人类居住形式有重要的参考价值，是迄今汉民族地区保存最完整的古代居民群落。
此次写生实践教学由人居环境与工程学院代课教师马妮娅和助教教师魏舒乐带队；教学由马妮娅专职教师负责，魏舒乐老师负责学生纪律与安全管理工作。
9月23日，写生队伍乘火车向此次写生目的地出发，下午两点到达目的地。经过一下午的休整和熟悉环境，师生们就开始写生教学活动。同学们集合完毕，带好画具，由助教与任课教师一起带往写生地采点取景。在写生时同学们都认真作画，由于学生选点比较散，任课教师和助教必须在整个写生地中监督学生写生情况，进行辅导教学，工作量相当大。根据写生任务书的要求，教师必须坚持亲手示范，让学生能够看到教师写生作画过程，做到在学生询问问题时一定要耐心细致，不厌其烦。每天白天写生结束，晚餐后负责教学的老师分成四个区域，对学生的作品一一进行评画和修改。教师每天必须在早中晚三餐前点名，负责带队写生，对学生进行安全教育，组织学生学习村规民约，每天在就寝休息前，教师开始查寝，做到既保证人身安全又达到有效学习的总体目标。
学生们通过这次外出写生活动，基本上掌握了建筑风景写生的方法步骤和一些表现技法，提高了全面的绘画造型能力。同学们敢于大胆的实践，并虚心的向老师请教，认真地观察老师在绘画过程中是怎样表现的，从观察中获得正确的认识理解。
从对老师的模仿中掌握并借鉴表现手段和处理方法。大家在回到住处后相互交流写生经验，晚上在老师的讲评中相互借鉴相互学习，收到了整体进步的良好学习效果，都得到了不同程度的进步。
在此次写生实践活动中，在师生的共同努力下，收到学生大量作品，且其中优秀作品崭露头角，备选汇报展展品。在为期7天的时间里，未发生一起包括交通安全、食品卫生安全在内的安全责任事故，整个写生教学实践活动环节稳定有序。通过此次西省晋中市平遥县平遥古城写生，极大地促进了学风建设和师德师风建设，取得了丰硕的教学成果。
在活动结束安全返校后，人居环境与工程学院继续组织学生整理作品，及时总结提高，为实践教学积累更多经验。喜欢我们的作品吗？来我们这边看展吧！
