又是一年夏日，热浪滚滚来袭，但炎热的天气却挡不住我们汉语言文学2208班暑期社会实践小组的脚步。

本小组此次调研的主题为“书山勤径，学海泛舟——地方小学及初中生古诗文学习情况调研”，为了深入挖掘中华优秀传统文化，让中华文化展现出永久的魅力和时代风采，小组的五名成员在指导老师张静教授的悉心指导下，展开了为期七天的社会实践活动。大家通过对各自所在地的小学、初中学生在古诗文学习方面的调研，深入了解了各地中小学生古诗文学习的现状，并从中找到目前存在的教学和学习方面的问题，结合专业知识提出改进的措施，达到在实践中发现问题，解决问题的调研目标。

在本次实践中，小组成员通过实地考察法、访谈法、问卷法等方法展开调研，从中发现小学阶段的同学们对古诗文的认知不清，重视程度不是很高，经常采用死记硬背的方法，而且记得并不是很熟，错别字还多。初中阶段的同学们对古诗文的重视程度还是很高的，但经常会出现刻板性学习，学生兴趣低，效果差等问题。老师们表示学生在古诗文学习上的预习效果差，复习也不及时，家长对孩子在这方面学习的重视程度偏低，难以形成有效的家校联合。

此次暑期社会实践不仅让小组成员们走出了校门，去实地了解了中小学生学习古诗文的真实情况，还提升了个人在实践中发现问题、解决问题的能力。同时，通过本次实践活动逐步培养了大家在语文教育方面的职业技能，为今后走上讲台，更好地传播中华优秀传统文化打下了坚实的基础。