为了加强学院论文管理规范,优化本科毕业生论文材料质量,2024年7月3日早晨,人文与国际教育学院2024届本科毕业论文(设计)校级评估工作在学院第四会议室顺利进行。校院两级督导陈正、杨权利、陈元龙,齐仲里,赵维森、李国栋六位专家,以及人文与国际教育学院教学副院长栾博强共同参与了此次评估工作。
此次2024届本科毕业论文(设计)校级评估工作共抽取人文与国际教育学院本科论文192篇,采用随机抽查的方式,对2024届各专业论文按照不低于10%的比例进行评估,做到了学院5个专业全覆盖。
评估工作活动伊始,陈正老师作为此次评估小组组长首先说明了组内分工,并强调了检查时需要重点关注论文选题合理性、论文撰写严谨性、论文过程性资料规范性等内容。在翻阅论文期间,督导们相互交流,共同商议了部分论文材料之后的改进方向,并提出了合理有效的整改意见,人文与国际教育栾博强老师对学院论文整体工作也做了介绍和说明。

评估工作期间,发展规划与质量建设中心主任助理全婧一行前往学院第四会议室了解了学院论文评估情况,全婧老师询问了督导组长陈正老师目前论文材料存在的问题,和栾博强院长交流了学院论文管理期间遇到的困难及之后的解决措施,并对学院论文管理工作表示肯定。
毕业论文答辩是高等学校培养人才的重要实践教学环节,在培养富有创新精神和实践能力的人才方面尤其具有重要作用。人文与国际教育学院通过此次评估工作查明了2024届论文中待改进的地方,吸取了论文管理经验,在下一届论文工作中将继续发挥认真严谨的工作态度,提升学院学生的研究能力、实践应用能力和写作能力,按照学校本科毕业论文工作的规定和部署,积极开展指导教师和学生的毕业设计(论文)思想动员和教育工作,强化毕业设计(论文)工作过程管理。