8月28日中午，人文与国际教育学院学前教育系在1301教室召开了一场重要的集体研讨会。此次会议旨在对新学期的教学要求、开课说明、课程大纲及目标达成度等工作进行全面部署和详细讨论。会议由系主任王璐露主持，学前教育系领头人刘迎接教授、系副主任王斯文以及全体教师共同出席。

会议伊始，王璐露主任对新学期的整体工作计划进行了详细介绍，并强调了教学质量和目标达成度的重要性。她指出，全体代课教师在新学期必须以全新的面貌迎接学生，严格遵守上下课时间，不得迟到或提前下课，不得擅自离开课堂或变更上课地点。她强调，对学生的要求要严格，避免发生任何教学事故，以确保教学工作的顺利进行。

接着，主任进一步强调，任课教师在新学期第一次上课时需向学生公布课程的考核方案，并详细解读开课说明的内容。这不仅有助于学生明确学习目标和要求，也能提高教学的透明度和公正性。在具体要求方面，她详细说明了课堂上的各项要求，包括视频播放、学生演讲、PPT展示、笔记、课堂互动和课堂状态等的占比和要求。她指出，这些活动的合理安排和有效实施，将有助于提升课堂教学质量和学生的学习效果。

此外，王璐露主任强调了大纲修改工作的推进。她要求全体教师认真对待，按规定时间完成大纲的撰写工作，以确保教学内容的更新和完善。她指出，大纲的修改不仅是为了适应新学期的教学需求，更是为了提升整体教学质量，确保每一位学生都能获得最佳的学习体验。在大纲修改过程中，她建议教师们结合最新的教育理念和教学方法，积极创新，力求使课程内容更加丰富和实用。同时，她还强调了团队合作的重要性，希望各位教师能够相互支持，共同完成这一重要任务。

接下来，王璐露主任对新学期学生的实习安排进行了详细部署。她表示，实习是学生将理论知识应用于实际操作的重要环节，学校将为每位学生提供优质的实习机会，确保他们在实习过程中获得宝贵的实践经验。

通过这些措施，王璐露主任希望能够进一步提升教学质量，促进学生的全面发展，为新学期的教学工作奠定坚实的基础。