2024年10月16日中午12:20，教育理论教研室在1205教室举行了一场别开生面的教学研讨活动。教研室全体成员的积极参与了本次活动，由教研室主任蒙丽媛老师主持，由教研室成员王增智副教授分享关于融合成果导向教育（Outcome-Based Education，简称OBE）理念与现代教学手段，共同探讨如何构建高效的教学模式。

王增智老师以其深厚的教育理论基础和丰富的实践经验，深入浅出地阐述了OBE理念的核心价值及其在现代教育中的应用。他强调，教育应以学生的学习成果为导向，注重学生能力的培养和综合素质的提升。王老师还展示了多种创新教学手段，如翻转课堂、项目式学习等，这些方法旨在激发学生的学习兴趣，提高教学效果。

在研讨会上，各课题组的教师们还就试题编写中的关键问题进行了深入讨论。大家一致认为，试题的难度、题型和题量的把握对于检验学生学习成果至关重要。教师们分享了各自在试题设计上的经验和心得，探讨了如何在保证试题科学性的同时，更好地适应不同学生的学习需求，实现公平而有效的评价。

教育理论教研室的这次教学研讨会，不仅加深了教师们对OBE理念的理解，还促进了教师们在试题设计和教学方法上的创新与实践。蒙主任在活动结束时表示，教研室将继续秉承开放、合作、创新的精神，不断探索和实践更高效的教育模式，以期为学生提供更优质的教育体验。未来，教研室将继续致力于教学改革，为培养更多优秀人才贡献力量。