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人文与国际教育学院(新)
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​英语专业开展人工智能技术与英语教学教研活动
日期: 2024-10-22      信息来源:      点击数:

10月17日,西安培华学院外语系英语专业于格物楼1404开展主题为“人工智能技术与英语教学:现状与展望”的教研活动。教研会由张姝老师主持,曹艳琴教授分享了参加第八届中国二语习得研究高端论坛的心得体会,并与大家分享了目前外语教学最前沿的知识与理论。英语专业全体教师参加了此次研讨。

张姝老师介绍会议主要内容

张姝老师对会议主要内容做了介绍。她指出,人工智能技术在英语教学中的应用已经取得了显著的成效,但未来仍有广阔的发展空间。我们需要不断探索和创新,将人工智能技术更加深入地融入到英语教学中,为学生提供更加优质、个性化的学习体验。同时,我们也需要关注人工智能技术的局限性和潜在风险,确保其在英语教学中的合理应用和发展。

曹艳琴教授分享论坛心得

曹艳琴老师向老师们分享了论坛中有关AI运用于二语习得教学方面的现状和展望,并给大家提出了一些教学建议。曹教授首先与大家分享了多位国际知名学者和主编的报告内容,如加拿大维多利亚大学的Hossein Nassaji教授、美国乔治城大学的Lourdes Ortega教授等,以及国内二语习得领域的领军人物如文秋芳教授、王初明教授等。曹教授指出,他们的报告不仅展示了最新的研究成果,还对未来研究方向提供了有益的参考。

曹艳琴教授分享参会心得

曹老师向老师们分享了她所参加的论坛中有关AI运用于二语习得教学方面的现状和展望并给大家提出了一些教学建议。此次会议内容更新了老师们对二语习得领域最新研究动态的认识,也让老师们对未来的研究方向有更加明确的把握。在数智技术背景下,二语习得研究将进入一个新阶段,拓展更多的研究领域。

金培玉老师做研讨总结

金培玉老师对研讨做了总结。他指出,只有对人工智能的发展方向,对二语习得领域的最新研究动态和未来发展方向有更加清晰的认识,才能在未来的英语教学中不断创新,不断更新教学方法,提升教学质量与效率。教师们需要不断更新知识结构,将最新的教育理念和技术融入到教学实践中,为学生提供更加丰富、高效、个性化的英语学习体验。只有这样,我们才能培养出适应未来社会需求的英语学习者,为他们的终身学习和发展奠定坚实的基础。

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