为顺应教育信息化发展趋势，提升外国文学课程教学质量，5月21日下午三点，中文系外国文学教研室在1308教室开展了一场以“数字化教学资源建设与应用初探”为主题的研讨活动。本次活动汇聚了教研组全体教师，大家围绕数字化教学资源的建设路径、应用策略及未来发展方向展开了深入探讨。

外国文学教研室全体教师参加教研活动

活动伊始，教研组组长陈祖君强调了数字化教学资源建设对推动外国文学教学创新的重要意义。她指出，在数字时代，传统教学模式面临挑战，利用数字化资源能打破时空限制，为学生提供更丰富、多元的学习体验，助力学生深入理解外国文学的魅力，同时也有助于教师提升教学效率与质量，实现教学相长。

随后，覃茜茜老师分享了自己在数字化教学资源建设中的实践经验。她以外国文学经典作品为例，展示了如何将多媒体课件、文学影视作品片段、虚拟仿真场景等数字化资源整合到课堂教学中。通过生动的视频资料，学生能更直观地感受作品所描绘的时代背景和社会风貌；借助虚拟仿真技术，学生仿佛置身于作品的场景之中，增强了对文学作品的理解与感悟。此外，他还介绍了利用在线学习平台发布预习资料、布置作业、开展互动讨论的经验，有效激发了学生的学习积极性和主动性。

外国文学教研室覃茜茜老师主讲

在交流环节，何蕾蕾老师提出了自己在数字化教学资源应用过程中遇到的困惑，如何筛选优质的网络资源、如何平衡数字化教学与传统教学的关系等。针对这些问题，在场教师纷纷发表见解，老师们认为数字化教学应是传统教学的补充和拓展，在教学过程中要根据教学目标和学生特点合理运用数字化资源，避免过度依赖技术而忽视了文学教学的本质是对文本的解读和对人文精神的培养。

外国文学教研室何蕾蕾老师发言

经过讨论，教研组初步达成共识，对于未来数字化教学资源的建设与应用，应当加强团队协作，积极探索数字化教学模式创新，尝试开展线上线下混合式教学、项目式学习等，提高教学效果。

本次研讨活动为外国文学教研组的数字化教学改革指明了方向，激发了教师们的创新热情。相信在全体教师的共同努力下，外国文学教学将借助数字化的东风，不断焕发出新的活力，为学生带来更加优质、高效的文学课堂，培养出更多具有深厚文学素养和创新思维的优秀人才。