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西安培华学院学前教育系举办专业二级认证专题辅导会专家详解认证标准与实施路径
日期: 2025-05-20      信息来源:      点击数:

为全面推进学前教育专业内涵建设,精准把握师范类专业二级认证的核心要求与实施策略,西安培华学院学前教育系于2025年5月20日16:00-18:00隆重举办专题辅导讲座。本次讲座特邀教育部师范类专业认证领域专家高宏冲老师担任主讲。高宏冲老师现任西安尚强云信息技术有限公司董事,身兼中国教育学会理事、中国教育发展战略学会理事、陕西省教育考试与评价研究会及计算机教育学会常务理事、全国多项顶级大学生创新创业大赛评委、西安市及西安软件园创业导师等多项重要职务,在专业认证指导与评审方面拥有深厚的理论功底和丰富的实践经验。人文与国际教育学院教学副院长栾博强、学前教育系系主任王璐露、学前教育系系副主任王斯文及学前教育全体专业教师参加本次讲座。

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师范类专业认证领域专家高宏冲老师讲解认证标准与实施路径

讲座以“学前教育专业二级认证标准解读与实施路径”为主题。高老师首先从国家政策导向和师范类专业认证体系出发,深刻阐述了学前教育专业认证的战略意义,并强调二级认证标志着专业建设从基础“达标”迈向更高层次的“提质”阶段,是专业核心竞争力提升的关键抓手。在核心标准解读环节,高宏冲老师深入剖析了二级认证的“三个目标、八个指标”框架体系,并特别结合学前教育专业特性,重点解读了幼儿发展心理学深度应用、游戏化课程设计能力培养等特殊要求。他结合详实案例,精准阐释了关键指标的核心内涵:培养目标须鲜明体现“师德为先、幼儿为本”的育人导向;课程体系需实现通识教育、专业教育与实践教育的模块化融合设计,确保与认证要求高度契合;师资队伍建设要着力提升“双师型”教师比例,健全行业导师聘任与作用发挥机制;实践基地建设重在合作深度,强调与幼儿园开展联合教研、课程共建等实质性协作;学生发展需关注毕业生就业质量及核心能力达标率;质量保障体系需强化内部监控与外部评价的有效联动。针对认证实施的难点与策略,高老师分享了宝贵实战经验。

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会上人文与国家教育学院教学副院长栾博强代表学院感谢高宏冲老师的分享并作总结发言

讲座尾声,高宏冲老师凝练了“以评促建、以评促改、以评促强”的认证核心逻辑,并提出了分阶段行动建议。本次讲座内容详实、重点突出、指导性强。高宏冲老师以其专业的政策解读能力、丰富的评审视角及对学前教育专业的深刻洞察,为培华学院学前教育专业团队带来了一场理念引领与实践指导并重的高水平辅导。现场互动热烈,与会教师就课程模块化设计、双师队伍建设、实践基地深度合作等关键问题与专家进行了深入交流。人文与国家教育学院教学副院长栾博强代表学院感谢高宏冲老师的分享并作总结发言。此次讲座不仅深化了西安培华学院对学前教育专业二级认证标准的精准理解,更明晰了认证准备与专业建设的实施路径和行动方向。学院将以此次培训为重要契机,系统规划、对标建设、攻坚克难,全面提升学前教育专业建设水平和人才培养质量,为成功通过二级认证、培养适应新时代发展需求的高素质幼教人才奠定坚实基础!

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