为进一步优化人才培养方案，切实提高中文系人才培养质量，学院中文系于2025年6月9日14：00在学院第四会议室召开了人才培养方案修订讨论会。本次修订讨论会由中文系主任张萍教授主持，学院督导赵维森教授、张静教授、各课程组负责教师及部分骨干教师参加了会议。

会议伊始，中文系副主任朱红梅老师首先介绍了本次论证讨论会的背景和目的。她指出，人才培养方案是高校人才培养的纲领性文件，直接关系到学生的培养质量和未来发展。随着社会对文科专业人才需求的不断变化，以及学校“十五五”规划对学科建设的新要求，修订和完善人才培养方案显得尤为重要。希望各位老师结合自身教学实践和学科发展趋势，积极为人才培养方案的优化建言献策。

老师们集体讨论人才培养方案

随后，在修订讨论会上各课程组负责教师依次发言，围绕人才培养目标、课程体系设置、教学内容改革、实践教学环节等方面提出了具体的建议和意见。

《中国古代文学》课程组负责人梁艺凡老师提出，应加强经典文献的研读和传统文化的传承，在课程设置中增加《国学经典导读》《古代文学作品选读》等课程内容和对应的课时，同时建议在课余时间开设“传统文化与现代生活”系列讲座，提高学生的文化素养和人文情怀。《文学概论》课程组张媛老师则强调，要加强文学理论与文学实践的结合，在教学中注重培养学生的理论思维和分析能力，建议开设《文学批评实践》、《文艺美学》等课程，引导学生系统学习运用文学理论分析和解读文学作品和文学现象。《外国文学》课程组张馨月和李雯露老师提出，要注重培养学生的跨文化交流能力和国际视野，在课程设置中增加《比较文学》《世界文学》等课程内容，同时也可以邀请国外知名学者来校讲学，开展国际学术交流活动，让学生接触到不同的文化和学术思想。

《中国古代文学》课程组教师提出建议

在听取了各课程组老师的发言后，中文系主任张萍教授对大家的建议表示衷心感谢。她表示，各位老师的发言紧密结合学科特点和人才培养需求，具有很强的针对性和可操作性，为人才培养方案的修订提供了丰富的思路和素材。

中文系主任张萍教授总结会议

最后，中文系赵维森教授作总结讲话。他指出，人才培养是高校的核心任务，制定科学合理的人才培养方案是提高人才培养质量的关键。本次论证讨论会开得非常成功，各位老师以高度的责任感和使命感，深入探讨了人才培养中存在的问题和改进措施，达到了凝聚共识、明确方向的目的。他强调，接下来要对各位老师提出的建议进行认真梳理和整合，结合学校的办学定位和社会需求，进一步完善人才培养方案，确保人才培养目标的实现。同时，希望全体教师以人才培养方案修订为契机，不断深化教学改革，提高教学质量，为培养更多具有创新精神和实践能力的高素质文学人才做出更大贡献。

本次人才培养论证讨论会的召开，为中文系人才培养方案的修订和完善奠定了坚实基础，也为今后的教学改革和学科建设指明了方向。相信在全体教师的共同努力下，中文系的人才培养工作一定会取得更加优异的成绩。