为进一步落实立德树人根本任务，持续推进我院“姜维之班”创建工作，引导各班形成爱国爱党爱校、学风浓厚的良好班级氛围，人文与国际教育学院于4月3日下午18点30分在维之图书馆报告厅举行2021-2022学年“姜维之班”创建成果汇报暨荣誉称号授予仪式。西安培华学院副校长、人文与国际教育学院院长刘越莲，人文与国际教育学院常务副院长梁蕊，学生服务中心副主任兼党委学生工作部副部长权勇太，西安培华学院团委书记杨媛，人文与国际教育学院党委书记兼副院长南兵，教学副院长赵洁，党委副书记韩斌，各系主任、副主任、专业带头人，以及全体辅导员和学业导师代表出席会议。仪式由院团委书记朱林鹏主持。

学院党委书记兼副院长南兵做“姜维之班”创建工作总结

学院党委书记兼副院长南兵围绕学风建设、第二课堂、团学工作、班级公众号建设、师生服务专栏等方面汇报了我院2021-2022学年“姜维之班”创建工作情况；他讲到，“姜维之班”是“增强班级凝聚力、激发学习创造力、强化思想引领力”的有效抓手，姜维之精神代表的是一个时代教育者的真实写照。姜维之精神将我们每个人凝聚在一起，回顾过往、立足脚下，展望未来。希望大家继续推动“姜维之班”创建新突破，在我校95周年校庆来临之际，继续书写培华的光荣使命和美好未来。

创建班级进行汇报

01 法学2101班

法学2101班在创建过程中不断探索姜维之精神，结合法学专业特色，凝练出自己独有的班级精神。在创建汇报中，从三个方面分享创建过程。第一部分，磨练创建班级团队，组织参观校史馆，从源头追寻维之精神，通过班级建设、公众号、班徽、口号、等形式展示班级风采，凝聚班级力量。第二部分，培养优良学风，通过社会实践志愿服务、成立学习小组、组织读书会、获奖荣誉等方面展现同学们的所感所想。与此同时在课外时间，同学们还积极前往法院、检察院等实习，获得了丰富的实践经验。第三部分，奋进美好未来。班级邀请业内专家与同学面对面，共同探讨未来发展。同学们展望未来，同时也肩负青年一代的责任，在学习、生活中传递正能量，奋发前行。

02 学前教育2005班

人文与国际教育学院学前教育2005班在创建过程中不断探索姜维之老校长精神，结合学前教育专业特色，凝练出自己独有的班级精神。本班在成果汇报中，主要从三个方面来分享创建过程。第一部分，凝练维之精神，从学前教育五大领域结合姜维之精神，共创班级辉煌。第二部分，加强班级建设，通过公众号、班徽、班级口号、班级公约、班歌、作品等方式展示班级风采，勇攀学习高峰。第三部分，打造特色文化，增强团体意识成立学习小组、实行班团一体化建设、荣誉证书展示、社会实践等方面展现本班学生努力好学、积极向上的生活状态。

03 汉语言文学2010班

人文与国际教育汉语言文学2010班在创建过程中，在今年形成了以文育人-以德教人的坚定信仰;爱党爱国-笃定前行的理想信念;勇于进取-自强不息，进行实践锻炼，培育专业人才的创建精神；以勤奋热忱-乐于奉献为主导，开展各类志愿服务活动；将专心致志-孜孜不倦融入班风建设，拼搏奋斗，力争上游；将艰苦奋斗-知行合一内化于心，外化于行，开展实践活动，丰富课余生活；全班坚持实行班团一体化的组织架构，形成团支部主导，班委会执行，以宿舍为单位的网格组织模式;通过创建姜维之班，践行姜维之精神，我们专业技能不断提高，专业知识不断拓展，全班同学考取各类证书多达40余项，证书多达200多张，汉语言文学2010班将传承维之精神，讲好培华故事，永乘新时代春风，放飞青春理想。

04 英语2002班

英语2002班在维之精神的引领下创建一个团结共进，积极向上的和谐集体，在汇报过程中，以六个方面-思想建设，班级建设，学风建设，素质拓展，班级活动，未来展望展开。将校誉至上，质量第一，自强不息，开拓前行的校训融入到本班班规中，正如古人所说：独学而无友，则孤陋而寡闻。学习中，全班通过全作，互相交流，互相启发互相帮助，弥补个人知识的不足，从而获得更多的知识，提高我们班解决问题的能力。同时，通过合作融入集体互帮互助的良好氛围，在团结合作中感受班级群体力量，体会成功的喜悦，有助于我们班形成开朗活泼勇敢等积极的外向的良好性格。相信在本班辅导员和班委的带领下我们班整体素质会越来越好，各方面也会更加出色。

05 英语2105班

英语2105班结合专业特色，在创建汇报中从四个方面分享创建过程。第一部分，勤奋努力，刻苦钻研，体现本班学业成果与学风建设成果，第二部分，勤俭节约，艰苦奋斗，体现本班传承与发扬艰苦奋斗精神的觉悟，第三部分，坚毅刚强，敢于创新，体现班级不怕试错，勇于创新的综合素养，第四部分，无私博爱，厚德载物，体现本班将无私奉献精神内化于心外化于行。他们坚信，姜维之班的创建不是复刻一批批高度同质化的班级而是带着培华基因的优秀班集体去创造与建设。

06 学前教育2103班

学前教育2103班，在姜维之班创建过程中积极进取，用心对待，延续了培华精神和维之精神。我们从4个方面着手。一是扬维之精神，谱人生华章。二是创班团一体，振翅击长空。三是积土而成山，积水则成海。四是欲上下求索，书培华荣光。无论是过去还是现在，亦或者是将来，学前教育2103班的全体同学都将扬帆把舵，锐不可当，前程似海，来日方长。

本次成果汇报成绩由四部分组成，分别是现场成果汇报，评委评分占55%；班级日常管理考核占30%；中期检查成绩占10%；现场大众评审占5%。在展示环节，创建班级围绕党团建设、学风建设、“六率”提升、第一、二课堂的有效贯通、实践育人等情况，采用PPT汇报展示、朗诵、专业风采展、歌舞表演等形式，把专业技能与实训相结合，强化理论联系实践，对班级一年来“姜维之班”创建情况进行了汇报。各班汇报结束后，由我院专业社团沐华艺术工坊为全体师生带来的民乐演奏《清明雨上》《兰亭序》。

学前教育专业社团沐华艺术工坊为全体师生带来民乐演奏

人文与国际教育学院常务副院长梁蕊副教授宣读结果

西安培华学院副校长刘越莲教授发表讲话

西安培华学院副校长刘越莲教授发表讲话，她首先感谢各位评委老师和大众评审的公正评判以及每个创建班级的辛勤付出。她讲到，在我校迎接本科教育教学审核评估的重要时期，评估专家高度认可我校姜维之班创建工作，对姜维之老先生的教育情怀表示敬佩，希望同学们用校誉至上、质量第一、自强不息、开拓进取的校训涵养培华青年，展现培华青年的风采，继续发扬姜维之精神。在“三全育人”格局下，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不断进取。

西安培华学院副校长刘越莲为学院“姜维之班”颁奖

人文与国际教育学院常务副院长梁蕊为“姜维之班”提名班颁奖

西安培华学院团委书记杨媛为“姜维之班”优秀创建班颁奖

人文与国际教育学院教学副院长赵洁为“姜维之班”创建优秀学业导师颁奖

学生服务中心副主任权勇太为“姜维之班”创建优秀辅导员颁奖

同时，我院学生利用晚自习时间在教室同步观看了“姜维之班”创建成果汇报，深刻感受到了创建班级的积极态度与浓厚氛围，同学们纷纷表示姜维之班是一种精神的传承，姜维之班是集体荣誉感和班级凝聚力的体现，更是学校人才培养的质量和水平的体现。在“姜维之班”创建过程中，我们一直在路上。

近年来，我校以创建“姜维之班”为载体，不断以此激励着一代又一代培华青年，在此基础上，我院也不忘初心，锐意进取，全面发力，多点突破，将姜维之精神贯穿于我院师生的思想政治教育、工作学习和日常生活中，力求打造出一个又一个具有培华特色与自身特色的“姜维之班”，培养出新时代全面发展的社会主义建设者和接班人。