为深化写作课程教学改革，提升师生人物传记写作能力与人文素养，2026年1月12日下午3点，文学院特邀延安大学“银龄计划”专家杨东霞教授莅临指导，于格物楼第四会议室举办了“传记写作的艺术与实践”专题讲座。本次活动由“桑榆笔驿”写作工坊组织，人文素养与语文教育教研室主任朱红梅主持，写作课程组全体教师与工坊成员参与学习，现场交流气氛热烈。

（朱红梅主任主持本次专题指导讲座）

讲座伊始，主持人朱红梅主任简要介绍了杨东霞教授的学术背景与丰富经验。杨教授身兼学者、作家与教育管理者多重身份，在写作教学、现当代文学及美育研究领域建树颇丰，其深厚的理论修养与创作实践为本次指导奠定了坚实基础。

（杨东霞教授分享传记写作核心要领）

在专题分享环节，杨东霞教授聚焦人物传记写作的核心难题，系统阐述了创作理念与方法。她强调，传记的生命力根植于真实性与个性化，作者需通过大量前期工作，深入挖掘人物在家庭、事业及关键时刻的具体细节与抉择，将其置于个人与时代的成长脉络中予以呈现。针对多作者合作撰写这一困难，杨教授指出，关键在于团队需反复研讨、吃透对象，“在事中写人，通过人显精神”，从而同步展现人物风采与企业发展历程。

（与会教师就写作中遇到的困难进行提问交流）

随后的互动环节，工坊教师围绕传记的结构设计、标题提炼、企业家特质捕捉等实际问题踊跃提问。杨东霞教授结合案例逐一解答，指出标题需精心措辞，结构应服务内容，而企业家独特的个人性格与品质往往是叙写重点。她还补充建议利用年表、亲友访谈等方式丰富素材，并指出传记写作的本质是人文精神的唤醒与美育的实践。

本次讲座不仅深化了教师对传记写作艺术的理解，更从产学研协同育人的高度指明了实践路径。未来，学院将继续推动此类融合专业教学、产业实践与人文素养的育人模式，引导学生夯实写作功底、培育职业精神、理解时代脉络，真正成长为兼具笔力、见识与责任感的高素质复合型人才。