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人文与国际教育学院成功举办首届汉语国际教师职业技能大赛
日期: 2022-04-29      信息来源:      点击数:

为实现理论与实践相结合的教学目标,提升中文系汉语国际教育专业学生的教学技能和专业素养,培养“真学真做掌握真本领”的应用型、国际化人才,人文与国际教育学院中文系于4月28日下午成功举办了首届汉语国际教师职业技能大赛。经过对初赛100余名选手的层层选拔,共有15位选手脱颖而出,参加决赛。来自陕西师范大学的李锦副教授、李敏老师、王羽红老师以及本校中文系的庞欢老师、朱君芝老师担任了此次大赛的评委。汉语国际教育专业2019级同学在现场观摩了此次比赛,2020级和2021级的同学则在线上观摩了此次比赛。

本次比赛以全面考察选手的教学能力、课堂管理能力和跨文化交际能力为宗旨,设置了模拟授课和专业知识问答两个环节。比赛前,来自陕师大的三位老师先介绍了国际中文教育的发展现状以及对外汉语课堂教学中需注意的一些问题。比赛过程中,参赛选手们借助充满趣味性的PPT和精心准备的教具,通过大量实例和操练生动形象地讲解了授课内容,为大家呈现了一场精彩绝伦的教学比拼,充分展示了中文系汉语国际教育专业的育人成果。

来自陕师大的三位老师对选手们的表现进行了总结性评述,透彻分析了大家的优缺点,为大家今后的教学实践提供了诸多中肯建议,也让在场的汉语国际教育专业的同学们收益匪浅。李敏老师指出,在教学时我们应注重教学对象,根据不同层次、不同国别的学生,有针对性地设计教学内容以及教学环节;其次,在讲解语法点时,不仅要讲清楚语法结构,更应注重语义和语用问题,这样学生才能将所学准确地应用到日常语言交际中。王羽红老师则指出,我们不仅要关注教学内容,也要关注教学用语。教学中应采用形式多样的激励语,同时避免使用过多的口头禅。李锦老师对参赛选手们认真的态度予以了肯定,同时,她指出大家不仅要注重教学技能的提升,更要加强对汉语本体知识的学习,在设计课堂操练环节时,应注重学生语言交际能力的训练。

 

    经过三个多小时的激烈角逐,最终张锦宇同学荣获一等奖,王苑清、谢仪凡两位同学荣获二等奖,严晨莹、杨春蕾、田梅、俞雅戈四位同学荣获三等奖,其余8位同学获得优秀奖。

虽然这是首次举办汉语国际教师职业技能大赛,但是同学们参赛热情高涨,赛后反响良好。大赛在丰富同学们课余生活的同时,也给怀有教书育人、传播中华文化理想的同学们搭建了一个锻炼能力和展示风采的平台,让大家能在学与教的转化中不断成长,为成为一名优秀的国际汉语教育使者而不断努力,砥砺前行。

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