添加时间：2016-06-03 09:06:07

5月20日“第四届全国日语专业院长/系主任高级论坛”在天津外国语大学举行。我院日语系主任刘建强教授应邀出席。 此次高级论坛是由教育部高等学校外语专业教学指导委员会日语分会委员会、中国日语教学研究会、天津外国语大学和上海外语教育出版社联袂举办，是全国高校日语专业负责人齐聚一堂，共同交流探讨“在‘新国标’制定之际，如何应对新的挑战和机遇，解决人才培养、课程建设与教师发展等方面的瓶颈，谋求日语专业的进一步发展”（邀请函语）的一次重要研讨会议，共有270多所高校的近300名代表参加。

开幕式结束后，围绕大会“面向十三五的日语专业教学传承与创新”主题，三位大会演讲人，教育部高等学校外语专业教学指导委员会日语分会委员会主任、天津外国语大学校长修刚教授，前上海外国语大学常务副校长谭晶华教授，吉林大学外国语学院院长周异夫教授依次分别做了“‘核心课程+’的复合型外语人才培养模式的构建”，“我国日语专业教材建设刍议”和“十三五时期日语教育的思考”的主旨发言。

大会报告后，分组进行讨论。共分为五个组，主要议题为：日语专业人才培养与课程建设，日语专业教材建设与教师发展，日语专业特色建设。在分组讨论中，来自全国各地高校的日语专业的代表，在介绍自己学校的日语教学的现状及存在的问题的同时，积极听取其他高校老师的的有益经验及建议。 结合大会主旨报告的内容，针对一些普遍性的问题，如人才培养方向和专业课程设置，以及未来的发展方向和模式等方面，展开了热烈的讨论。通过小组交流讨论，不仅增进了对全局的了解，也取得了一定共识。

刘建强教授在小组谈论会上，介绍了我院日语系的教学状况及特点，对于如何提高日语专业的实践教学质量和注重培育学习主体学生的学习能力方面的发言，引得关注，获得好评。

通过此次论坛，可以明确我院日语系目前的人才培养目标及专业教学方式与论坛热议的“核心课程+”的复合型人才培养模式基本吻合，同时表明这应当是我国十三五时期大多数高校的日语教育可持续发展的主要模式，应坚持推进并逐渐使之完善。