添加时间：2017-06-15 10:16:54

为了全面提升国际教育学院全程化就业指导与服务的质量，学院多举措、多手段开展全程化就业指导与服务。学院深刻认识到在就业指导与服务工作中“授人以鱼，不如授人以渔”的道理。在长期的就业指导服务工作中，在帮学生找工作授学生以鱼的同时，必须“加强指导，提升就业能力”授学生以渔，才能真正提升学校的就业率和就业质量。2016-2017学年以来，学院按照“理论加实践、四年不断线”的原则，积极打造职业发展教育课为主的全程化就业指导课程体系，对提升学生的就业能力起到了积极的作用。

制度保障，科学指导。学院就业指导全程化推进的过程是在制度保障的基础上推进的过程，也是经验不断推广的过程。学院通过制定一系列的就业指导与服务制度，确保全程化推进过程的顺利实施。各专业从专业特色、专业领域发展、专业未来预估等方面出发，制定切实可行的实施方案，以专业教师为主导，生活生涯导师为辅，多重指导实施，促进各专业全化就业指导与服务质量的全面提升。

学院制定各种制度保障全程化就业指导服务的顺利开展

精准扶贫学生的就业帮扶

体系完善，科学推进。经过近一年的探索，基本形成了理论教学、实践教学、社会实践，融合第一课堂和第二课堂及社会锻炼三位一体全程化就业指导体系。理论课分为两大体系、三大阶段，即职业发展和就业指导两大体系；职业发展规划、职业能力准备、就业指导三大阶段。不同的阶段，教学内容不同，从而形成相互联系、相互补充的内容系统。社会实践结合学生各专业不同阶段的职业发展需要，覆盖到各个年级的专题活动。

英语专业金培玉老师开展就业指导服务

英语专业周萍老师开展就业指导服务

英语专业王为桥老师开展就业指导服务

生活生涯导师开展树立正确三观的主题班会

日语专业学生就业指导过程中学生的简历规划

英语专业学生在实践基地进行英语教学实习

全程化就业指导与服务是一项长期性、复杂性的系统工程。面对日益严峻的就业形势，国际教育学院多重保障，科学推进，为实现“学生满意、家长满意、社会满意”的目标迈出了可喜的一步。