为梳理本学期督导工作，总结教学中存在的问题，及时提出改进意见，人文与国际教育学院督导工作总结会议于2022年12月12日19:30在线上举行。本次会议由主管我院教师发展和督导工作的院长助理付丽伟老师主持，督导组组长赵维森教授、督导组成员赵旭东教授、胡小花主任、刘迎接主任、凌苏霞老师以及傅老师参会并发言。

首先，作为督导组组长的赵维森教授指出，本学期我院督导工作扎实有效，离不开各位督导专家的辛勤付出。尤其是在疫情形势较为复杂的情况下，各位督导坚守在线上听课，对青年教师的成长具有积极的促进作用。赵教授认为，网络授课具有一定的灵活性，经过两三个学期的尝试与积累，我们在技术手段上有了明显的提升，但网课也体现出了自身的一些局限性，例如教学互动的延时、教学目标不够明确，学生的学习状态缺乏有效监督等，老师们可采取随机点名、提问的方式来保障教学质量。

谈到青年教师的成长问题时，几位督导纷纷表示，由于教学经验和积累的缺乏，青年教师需要在学院、专业及课程组的指导下，进一步明确自身的职业定位、端正工作态度、提高责任心，有针对性地提升自己在教案撰写、课程设计、课堂组织、科学研究等方面的职业能力；同时，青年教师应该在平时多积累多锻炼，拓宽授课的广度和深度。

与会督导一致认为，我院学生特点鲜明，思维活跃、善于创新，因此老师们需要“因材施教”，在学习积极性和主动性上加以引导和督促，尤其要加强对学生语言表达能力的关注，采取有效教学策略培养出适应社会发展的“一专多能”的应用复合型人才。

最后，付丽伟老师希望各位督导继续关心人文与国际教育学院教师发展及教学管理等方面的各项工作，并提出好的建议和意见，进一步有效提升我院的教学质量。