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我校教师代表参与第七届委员会第三次会议暨2024年全国高校心理健康教育学术交流会

作者: 来源: 发布日期:2024-04-24 浏览:

会 议 回 顾


01会议时间、地点

2024年4月19日-21日,由中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会举办的“第七届委员会第三次会议暨2024年全国高校心理健康教育学术交流会”在天津师范大学召开。

02会议主题

本次会议主题“新时代高校心理健康教育工作的新机遇与新挑战"

03会议目标

旨在研究当前我国大学生心理健康教育工作面临的机遇与挑战,进一步促进心理健康高质量发展。

04参会人员

我校学生潜能发展中心心理健康教师潘潇、辅导员任亚婷、高珊珊、王云霞参与本次会议并与全国各地的专家深入研讨。

大会为期3天,共举行3场主旨报告,6场专题论坛,2场主题报告及10场工作坊。会议的研讨围绕大学生心理健康教育工作面临的机遇与挑战。当代大学生心理压力大,容易出现多方面的心理问题,高校心理健康教育的任务是要促进学生的全面发展。本次会议研讨通过心理健康教育研究、心理咨询理论方法、心理健康队伍建设、校园心理危机干预、心理健康课程等主题,多方面的探寻心理健康教育工作模式。

参会期间李焰教授所做的“中国高校心理健康教育发展现状及未来"的主旨报告,探析了高校心理健康教育工作的现状及构建完整心理健康体系的需求配置﹔李雪果老师所做的"大学生朋辈队伍在心理危机防控体系下的培训效果探究”,分析了朋辈队伍在高校心理健康工作中的重要性,它所承担的是"守门人"的角色;夏璇老师所做"邂逅美好爱情--修满你的爱情学分”,对大学生心理健康教育课程爱情这一章节进行了深入的剖析。

以上主题报告对我们心理健康工作的新思路有很多启发,而胡月老师带来的"CISD团体危机干预实操工作坊"、赵静波老师所做的"叙事疗法在高校学生哀伤辅导中的应用"等主题工作坊则提供了实操技术的学习。

会议总结>>

通过本次大会为我校教师提供了一个专业性的交流平台,教师们均收获满满,学习过程中产生的新思路、新理念也对我校未来的心理健康教育工作起到积极作用,之后与会教师将总结提升本次会议内容的重点,最终通过主题工作坊的形式与我校承担心理健康工作的教师及辅导员开展交流,促进参与者的专业能力提升,更好的为学生服务。


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