10月10日是一个特殊的日子，是世界精神病学协会在1992年发起的“世界精神卫生日”，它的意义在于唤起公众的心理健康意识。在今天由学生潜能发展中心主办，遇心涯学生互助工作委员会协办的以“心绘之展·书信传心·绿影定格”为主题的心理健康教育主题系列活动圆满结束。

书信传心一朋辈解忧

通过书信的形式，提供一个倾诉和倾听的平台，鼓励学生分享自己的喜怒哀乐，让学生在面对学业压力、人际关系等问题时，能够得到来自同龄人的关心和支持，缓解心理压力，同时提高参与者的情感表达能力。

心绘之展-心灵调色板

绘画，乃“自我表达”之良法。借画绘心，同学们可借此思考，深入探寻内心世界进而深化对自我的认知，觉察自身特质，接纳并欣赏自我。同学们可以略花些时间，精心描绘理想中的自我，以达到自我肯定，并逐渐成为心之所向之人。

绿影定格——绿植养护

绿植领养心理活动，意义非凡。它可以让参与者肩负起照顾绿植的责任，培养责任感，并且唤起参与者内心对生命的关爱和对自然的敬畏。在这个过程中，它帮助同学们缓解压力，让心灵得到片刻的宁静与放松。