为进一步夯实辅导员队伍专业能力，提升学情研判、学生心理疏导及日常管理服务水平，筑牢学生成长成才的育人防线，会计与金融学院于2026年4月3日开展第十三期辅导员大练兵专项培训。本次培训聚焦学情熟知、学情分析、案例分析核心模块，同时结合清明假期节点强调学生安全管理，以学促练、以练促干，推动辅导员业务能力全方位提升。
个人专项培训：规范发展流程，凝聚青春力量
田晨老师对入团积极分子、团员发展、入党积极分子的批次时间、培养考察要求及衔接机制等方面进行了系统且细致地讲解。田老师强调，“入团积极分子是迈向政治成长的第一步”，辅导员应引导学生端正动机、扎实学习、积极实践，为党团组织输送政治过硬、作风优良的后备力量。此次培训助力辅导员更好地引导学生树立正确的理想信念，走好青年成长的红色道路。
学情熟知：以“细”筑基，夯实育人基本功
罗兰老师主讲的学情熟知板块，是辅导员开展学生工作的基础必修课。测试从学生基本信息、家庭背景、学业表现等多个维度出发，旨在全面了解学生综合发展状况。罗兰老师强调，学情熟知需做到“全方位、无死角、动态化”，辅导员要以“贴心人”的姿态，精准捕捉学生思想动态与实际需求，为后续精准育人、靶向施策筑牢数据基础。
学情分析：聚焦个体差异，提升干预实效
王琳琳老师聚焦学情分析板块展开深度授课，围绕学情信息的整合、梳理、分析与实际运用，结合会计与金融学院学生群体的专业特点和成长规律，讲解如何从繁杂的学情信息中提炼核心问题、梳理共性规律、定位个性差异，针对不同类型学生制定差异化的教育引导和帮扶方案，找准学生工作的痛点、难点与切入点，让育人工作更具针对性和实效性。
案例分析：以“战”促学，提升危机处置力
本次案例聚焦心理危机与身份认同叠加的学生困境，辅导员结合自身工作实际，从问题研判、处理流程、后续跟进三个核心维度分享了案例解决过程，案例分享结束后，党委书记兼行政副院长刘斌上台对案例进行整体分析与专业判定，肯定了辅导员的专业素养并提出具体指导意见，为后续学生工作提质增效、队伍专业化建设指明了方向。案例分析环节不仅搭建了辅导员交流互鉴的平台、提升了学生工作队伍专业能力，更强化了“以生为本”的育人理念。
随堂测验：检验育人成效，助力学生成长
在此次辅导员随堂测验中，院系要求全体辅导员现场准确写出所带学生姓名及重点关注学生信息，以此检验大家对学生的熟悉程度与日常工作实效。全体辅导员认真参与、如实作答，充分展现了扎实的工作作风。一直以来，我院辅导员坚持以“五生育人”理念为指引，把关心关爱学生放在首位，密切关注每一位学生的学习生活与思想动态，深耕育人细节，夯实工作基础，切实落实立德树人根本任务，以实际行动践行辅导员的职责与使命。
总结提升：提升育人本领，严抓假期防范
党委书记兼行政副院长刘斌强调，辅导员能力提升需常抓不懈，要以大练兵为契机，通过案例复盘、互评互学持续提升危机处置与精准思政水平，真正实现“以战促能、以练强基”。同时，清明假期要严抓安全底线：落实班会点名与去向登记，严防夜不归宿；加强防火、交通、防诈骗教育，切实压实安全管理责任，筑牢校园安全防线，确保全体学生度过平安、文明、祥和的假期。
此次辅导员大练兵既是一次业务能力的集中淬炼，也是一场责任使命的再动员再部署。全体辅导员会将练兵成果转化为履职实效，在日常工作中坚持学用结合、知行合一，不断强化风险预判能力、应急处置能力和思想引领能力，以更扎实的作风、更专业的素养、更暖心的服务守护学生成长，为维护校园安全稳定、推动学院育人工作高质量发展筑牢坚实基础。
